O Projeto Politico Pedagógico Uniube

.............. 18 5º PERÍODO 5.1 Primeiro encontro................................................................................... 20 5.2 Etnomatemática e a modelagem matemática....................................... 20 5.3 Projeto de ensino................................................................................... 22 6 Considerações Finais.......................................................................... 23 7 Referências...............................

fazemos seu acolhimento na modalidade de educação a distância. Juntos, na comunidade virtual que se inicia, realizaremos discussões, debates, leituras e bate-papos com o intuito de aprender e aprofundar os nossos conhecimentos sobre o tema. O modelo pedagógico que vamos vivenciar neste curso é colaborativo e caracteriza-se pela intensa participação de todos. Então, comunique-se, apresente-se ao grupo, aproveite o início do curso para criar sua rede de relacionamentos entre os…

UNIVERSIDADE DE UBERABA – UNIUBE DEFICIÊNCIA AUDITIVA E SUA INCLUSÃO NO ENSINO REGULAR. FATIMA A. GUERRINI GALIMBERTI COLATINA, ES 2010 FATIMA A. GUERRINI GALIMBERTI DEFICIÊNCIA AUDITIVA E SUA INCLUSÃO NO ENSINO REGULAR. Relatório apresentado à Universidade de Uberaba, como parte das exigências à conclusão do Curso de Licenciatura em…

período colonial ao final da República Velha Before The Technical Rationality: The Beginnings Of Teacher Education In Brazil, The Colonial Period To The End Of The Old Republic RICCIOPPO FILHO, Plauto Mestre em Educação pela Universidade de Uberaba – Uniube MG – Brasil diretoria@termoarclima.com.br RPD – Revista Profissão Docente, Uberaba, v.10, n. 22, p. 52-71, jul/dez. 2010 – ISSN 1519-0919 55 RESUMO Neste artigo, procuramos mostrar os caminhos percorridos pela formação docente…

e dispõe de materiais apropriados para o desenvolvimento de metodologias de ensino que promovam a aprendizagem dos alunos com deficiências. O interesse por este tema de grande pertinência na atualidade surgiu durante algumas leituras ainda no pré-projeto, que apontavam que apesar da inclusão escolar ser um tema muito abordado pela sociedade, para que ela se efetive, não basta estar garantida na legislação, mas demanda modificações profundas e importantes no sistema de ensino. Para a…

menos explícito; a gestão das escolas públicas caminha para ampliação da democratização da política escolar, mas há ainda forte presença do patrimonialismo e do controle político institucional sobre as escolas e seus dirigentes; as escolas cujos diretores foram eleitos têm conselhos mais ativos e construíram projetos pedagógicos de forma mais independente e com maior participação coletiva, sugerindo que há uma espécie de educação política mais ampliada nas escolas mais…

Trabalho de construção de aprendizagem Nome: Cléa Regina Barbosa Curso: letras/português inglês 3ªetapa. Sou CLÉA REGINA BARBOSA, estudante do curso de letras na UNIUBE, um dos grandes motivos que me fez procurar o curso de letras para minha formação, foi a grandeza de conhecimentos que este curso oferece. Vou especificar um pouco do que eu aprendi nesta etapa, dentro de cada componente. MODOS DE ORGANIZAÇÃO DOS TEXTOS ORAIS E ESCRITOS. Nesta etapa os estudos dos modos de…

o TÍTULO: Inclusão Escolar – Avanços na Educação Autora: Gonçalves, Maria Angélica da Silva Universidade de Uberaba – UNIUBE – Barbacena – MG Dedicatória Dedico este trabalho primeiramente a Deus, pois sem Ele, nada seria possível e eu não estaria aqui, desfrutando, destes momentos que nos são tão importantes. Aos meus pais João e Ines; pelo esforço, dedicação e compreensão, em todos os momentos desta e de outras caminhadas.

............................................................................83 COMO ELABORAR UM PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO Refletindo sobre o ato de planejar......................................................................85 Procedimento ou estratégias de ensino-aprendizagem......................................85 INTERDICIPLINARIDADE NA ESCOLA: DESAFIOS E CONQUISTAS Trabalho com projetos........................................................................................86…

Uniube – Polo Timóteo/MG Curso: Letras-Português/Inglês. Universidade de Uberaba Educação á distância. 2011 Relatório Geral de Estágio Apresentação: Meu nome é ..... sou habilitada em Matematica, concluir o curso em 2011 na cidade de Manhuaçu- M-G na mesma modalidade à distância, quanto ao curso de Letras é a realização de um sonho, cada etapa concluída é uma vitória, conquistada. Desenvolvimento: Novamente retorno aos meus conceitos