O Professor Encontra Dificuldades Do Trabalho Em Sala De Aula

O trabalho do pedagogo nos espaços educativos O presente trabalho, foi desenvolvido a partir das entrevistas realizadas com uma pedagoga, professora e aluna, onde foram questionados assuntos, sendo seu eixo principal O trabalho do pedagogo nos espaços educativos, dando ênfase na diversidade no espaço escolar, e que contribuiu para pesquisa da produção textual do mesmo. Sendo feito uma analise dos pontos positivos e negativos, que foram indicados pelos entrevistados com relação a…

jully sivilis ferreira lima O PROCESSO DE INCLUSÃO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM ESCOLAS PÚBLICAS NO MUNICÍPIO DE RIO MARIA Xinguara-PA 2014 1.iNTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo discutir o processo de inclusão de alunos com necessidades especiais, na Escola Municipal de Ensino Fundamental Antônio Veríssimo de Amorim, no Município de Rio Maria Região Sul do Estado do Pará. Tal discussão se torna relevante, pois embora este seja um tema discutido em todas as instâncias educacionais

Chaves de Oliveira Santana, que sempre me guiaram pelos caminhos corretos. Dedico este trabalho à minha família, pelo incentivo e por sempre acreditarem na minha capacidade de crescimento. A todos que de alguma forma contribuíram significativamente para a realização deste trabalho. EPÍGRAFE "NINGUÉM EDUCA A SI MESMO, OS HOMENS SE EDUCAM ENTRE SI, MIDIATIZADOS PELO MUNDO". Autor - Paulo Freire SUMÁRIO

Trabalho de psicologia Entrevistas Professora Maria Ivani ( ensino fundamental) • 1) Sim, sempre, você te que ser o mediador para que não tenha esses conflitos. • 2) Não existe. • 3) Sim sempre procuro observa. • 4) Procuro resolver em sala em ultimo caso encaminho para a direção. • 5) Buscando estratégias para ajudar esse aluno. • 6) Não pode ser tratado como diferente mais eu como professora protejo muito. Professor Valdir Romano (ensino médio) • 1) Não na minha aula…

ESPECIAL AMAMBAI 2012 DANIELA FLOR MARTINS-09 DIOLANDA DENIS DA SILVA-11 GISLAINE Ap. DE LIMA ROQUE-67 ROSANGELA DE O.CHAPARRO -54 EDUCAÇÃO ESPECIAL Trabalho apresentado à disciplina de Metodologia de Pesquisa, do curso de Pedagogia, sob orientação da professora MSc. Josilene Moreira Silveira, como exigência para a avaliação da disciplina. AMAMBAI 2012…

CURSO DOCÊNCIA ANÁLISE DAS DIFICULDADES ENCONTRADAS PELO PROFESSOR NA PRÁTICA DOCENTE SÃO PAULO 2014 FGV ONLINE CURSO DOCÊNCIA ANÁLISE DAS DIFICULDADES ENCONTRADAS PELO PROFESSOR NA PRÁTICA DOCENTE Atividade individual do Curso de Docência da FGV Online Tutora: Natane Ribeiro SÃO PAULO 2014 SÚMARIO INTRODUÇÃO................................................................................................. 1 ANÁLISE DAS DIFICULDADES ENCONTRADAS PELO…

DOURADOS CURSO DE MATEMÁTICA LICENCIATURA A VISÃO DOS PROFESSORES SOBRE O QUE PENSAM E VIVEM NA EDUCAÇÃO BÁSICA ... DOURADOS MS 2012 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MATO GROSSO DO SUL PRO- REITORIA DE ENSINO-PROE UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE DOURADOS CURSO DE MATEMÁTICA LICENCIATURA A VISÃO DOS PROFESSORES SOBRE O QUE PENSAM E VIVEM NA EDUCAÇÃO BÁSICA ...

fundamental e sua história 04 A escola e sua cultura: conhecendo a organização do tempo e espaço escolar 06 Os fundamentos do Projeto Político Pedagógico 07 A prática do PPP no cotidiano da escola e os espaços colegiados 09 O espaço das salas de aula 10 Planejando e exercendo a docência 11 Pensando e avaliando o exercício da docência 14 Referências 15 Anexos 16 INTRODUÇÃO O estágio é uma parte muito importante para alunos do…

2. ESPAÇO FÍSICO 2.1 - Salas de aulas existentes no prédio. R: 04 salas de aula, 01 sala da direção e secretaria juntos, 01 sala da coordenação, 01 biblioteca, 01 sala dos professores, 01 cozinha, 01 biblioteca, 02 banheiros de alunos, 02 banheiros de professores, 01 deposito. 2.2 - Especificar se são salas próprias ou adaptadas e descrever o aspecto geral e estado de conservação das salas R: As salas de aulas são próprias para o uso, com exceção da sala de recurso que ocupa…

............................................................................................5 2.3 A escola e a comunidade.....................................................................................................6 2.4 Estruturas para a aula........................................................................................................6 2.5 Plano político pedagógico...................................................................................................7 3 SUJEITOS