O Professor De Sociologia Ao Entrar Na Sala De Aula Encontrou Um Grupo

levantados mostram a importância que o governo tem dado aos leitores infantis nos últimos tempos, logo se conclui que a Literatura Infantil é de extrema importância para o desenvolvimento da leitura, por tanto, deve ser inserida dentro das salas de aula. Para um trabalho efetivo com a literatura infantil é necessário crer na competência cognitiva da criança, segundo o dicionário (Michaelis, 1998, p. 271), “cognição é ato de adquirir um conhecimento”. A cognição está intimamente…

sobre “anjos” que em inúmeros momentos de incerteza, solidão e dor estiveram ao meu lado, às vezes me dando as mãos, outras me puxando e em muitos momentos me carregando em suas asas. Agradeço ao meu filho Arthur, que cursou comigo em meu ventre as aulas magistrais do mestrado, e que com o seu sorriso e alegria foi um incentivo a construção deste trabalho. A minha mãe, Marinilza (in memorian), que foi quem me colocou no mundo da pedagogia, das letras, do ensinar, e que despertou o…

comunidade de Águas Claras Central, município de Brusque, a Escola Mista “Lions Clube”. A Escola foi criada no ano de 1962, sendo que os registros das atividades ocorreram no ano de 1963; desenvolvendo atividades de 1ª a 4ª séries, tendo como professores, Terezinha Zucco, Eurides Dada e Anayr dos Santos. No ano de 1971 pelo Decreto n° 365 de 24/09 a escola foi transformada em Escola Reunida Municipal “Lions Clube Companheiro Arthur Appel”, em homenagem ao governador do Lions Clube,…

reflexão sobre o seu significado de forma mais ampla e o entendimento da mesma em diferentes aspectos, como na legislação, na literatura e no âmbito escolar. Para consolidação deste estudo foi realizado uma pesquisa bibliográfica e de campo com professores de um Centro de Educação Infantil tendo como base pressupostos da abordagem qualitativa, na modalidade estudo de caso e para isso utlilizou-se dos seguintes procedimentos: análise documental, observação e questionário. Os resultados…

......................................... 173 FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO DE FILOSOFIA Formação Inicial do Professor de Filosofia: Algumas Considerações Elisete Medianeira Tomazetti ............................................... 196 Formação do Professor de Filosofia e “as três metamorfoses” de Nietzsche Sílvio Gallo ........................................................................... 211 Formação de professores para o ensino de filosofia José Pedro Boufleuer .........

criativa" é a causa do progresso e do continuo aprimoramento do padrão de vida da coletividade. Visão do empreendedor visto pelos economistas O termo comportamentalista refere-se ao comportamento humano, segundo teorias de psicologia, psicanálise, sociologia, etc. Os comportamentalistas, na tentativa de entender as razões que levam uma pessoa a empreender, buscaram respostas nos traços pessoais e nas atitudes do empreendedor. Os comportamentalistas dominaram o campo do…

Cênicas)– Universidade Estadual de Londrina, Londrina, 2010 2 Graduada em Artes Cênicas na Universidade Estadual de Londrina. Revista Anagrama: Revista Científica Interdisciplinar da Graduação Ano 4 - Edição 4 – Junho-Agosto de 2011 Avenida Professor Lúcio Martins Rodrigues, 443, Cidade Universitária, São Paulo, CEP: 05508-900 anagrama@usp.br FERREIRA, D. F. MULHER BÚFALO... 1. INTRODUÇÃO “LA QUE SABÉ” O objetivo fundamental deste trabalho é a reconstrução do…

muito que alguém o tivesse escrito para mim no ano em que prestei Vestibular. Coisas como ter auto-confiança, saber escolher um bom cursinho, aprender com os amigos e, sobretudo, com os inimigos. Foi quando saí da condição de aluno e passei a de professor e vice-diretor de um cursinho popular para alunos de baixa renda da FMRP-USP que pude ter maior clareza do quanto esse processo seletivo que é o vestibular pode mudar a vida de uma pessoa. Muitos alunos que não tinham perspectivas muito…

trazidos d’além-mar. Aos colegas Aldení, João Campos, Mei Hua e Nedilson César, agradeço o acesso às escolas, aos professores e aos estudantes, sem o que este trabalho não teria sido possível. Às amigas Profa. Dra. Maria Amélia Dalvi e Profa. Dra. Rita Jover-Faleiros, pelas indicações bibliográficas e pelas conversas sempre entusiasmadas sobre literatura e ensino. Aos colegas do Grupo de Estudos Linguagens na Educação, agradeço pelas leituras e discussões teóricas em nossa “comunidade…

constituído pelos discursos que o circundam. Cabe aqui, lembrar a denominação dada por Bakhtin (1986, p. 36), de que a língua é um “fenômeno social”. E conforme Freitas (1998, p. 87) “a linguagem é fruto de uma construção coletiva de um determinado grupo cultural, pois isso não é algo vazio, abstrato, mas que possui sentido”, considerando que esse sentido é desenvolvido dentro dos contextos em que a comunicação ocorre. Consequentemente, por se tratar de um “fenômeno social”, a Língua é…