Filosofia Kant

o entendimento fornece a forma (universal e necessária) do conhecimento. Estrutura ou forma da sensibilidade É composta pela estrutura do espaço e do tempo. O espaço possibilita a percepção das realidades espaciais. O tempo permite a noção de passado, presente, futuro. Estrutura ou forma do entendimento Formada pelas categorias com as quais se organizam os dados da sensibilidade: causa, necessidade, substância, universalidade. Possui validade universal, o que possibilita as ciências. Fenômeno e coisa em si Segundo Kant é impossível conhecermos as coisas em si mesmas; conhecemos apenas os fenômenos. Não conhecemos como as coisas são em si, mas como nos podemos percebê-las, ou seja, como elas aparecem para nós. No processo do conhecimento o ser humano não “assimila” de forma “passiva” os objetos (realidade), ao contrário, participa de sua construção mental (estrutura mental a priori). O objeto do saber é construído pelo próprio ser humano a partir da manifestação do objeto. A coisa em si ou a realidade não pode ser percebida pela sensibilidade, ou pelo entendimento, portanto, não pode ser conhecida. Percebemos a realidade a partir das formas a priori da sensibilidade: tempo e espaço. Organizamos estes dados a partir das formas do entendimento (categorias) que são a priori e, a partir daí, emitimos juízos sobre a realidade. Idealismo transcendental Idealismo: o sujeito pensante é que dá a forma ao objeto, gerando o conhecimento. Transcendente: é o termo usado por…

diante de tamanha injustiça, especialmente quando vemos o desperdício dos que não tem fome e vivem na abundancia. Movidos pela solidariedade,participamos de campanha contra fome. Às vezes levados por impulsos incontroláveis fazemos algumas coisas de que depois, sentimos vergonha, e gostaríamos de voltar atrás no tempo e agir de modo diferente. Em muitas ocasiões, ficamos contentes e emocionamos diante de uma pessoa cujas palavras e ações manifestam honestidade, temos admiração por ela…

habilidade de influenciar pessoas para trabalharem entusiasticamente visando atingir objetivos comuns, inspirando confiança por meio da força do caráter. Segundo ele, liderança tem a ver com caráter, uma vez que, se trata de fazer a coisa certa. Ele define liderança como sendo o posto de gerência, dizendo que gerência é o que fazemos e Liderança é o que somos. Liderar é a capacidade de influenciar as pessoas para o bem, fazendo com estas contribuam com entusiasmo de preferência com o…

1.1 Contextualização do tema e problema O tema proposto neste trabalho é mostrar a importância da Liderança nas empresas. Para que se obtenha sucesso em qualquer empreendimento, é necessário que exista um bom relacionamento entre o líder e o liderado. Portanto é necessário que a liderança seja realizada de forma sensata, não em situação de extrema dominação e comando. A liderança é definida como, a arte de inspirar e conduzir as pessoas, é ter o dom de fazer as coisas através das…

intenção de alcançar uma meta, portando está ligada a um sentido de ação, um senso de movimento, passível de ser aprendida. Chiavenato (1994) conceitua Liderança como “a capacidade de influenciar subordinados a fazerem aquilo que devem fazer”. O autor caracteriza um líder pela influência que este exerce sobre as pessoas, e conduz suas percepções de objetivos em direção aos seus objetivos. Chiavenato (1999) acrescenta ainda que a Liderança é um fenômeno tipicamente social que ocorre…

sem escolha deliberada (contingência). O ponto de partida da utilização de Liberdade absoluta, incondicional e sem limitações passou a existir com Aristóteles. Esta compreensão de liberdade aceita como livre o que é causa de si mesmo. Com isso, a pessoa sendo livre, é o agente dos fatos sobre os quais atua de forma livre e consciente. A liberdade é concebida como o poder pleno e incondicional da vontade para determinar a si mesma ou para ser autodeterminada. É pensada, também, como…

que realmente existiam. Isso geralmente eram usado para explicar a uma determinada sociedade os fatos que a ciência não havia explicado. Sendo a ética uma constante indagação do individuo sobre suas origens, o que é moral etc, o mito não se encaixa na ética, já que esta sempre questiona a origem das coisas. 3° A moral é o conjunto de costumes que determina o valor de cada individuo. Cada sociedade possui sua cultura e o que definem como bem ou mal, ou seja, a moral pode diferenciar…

é deixar sua marca. A base da liderança não é poder, e sim autoridade, conquistada com amor, dedicação e respeito pelas pessoas. O desenvolvimento da liderança servidora exige muita motivação, feedback e prática intensiva na vida cotidiana. O que vale é a motivação para mudar e crescer e se tornar um líder realmente eficaz. Ao trilhar este caminho, é importante não confundir poder com autoridade. A autoridade inspira as outras pessoas a fazer as coisas com boa vontade, o poder as…

| |22 |QUAL SEU CARGO NA IGREJA: | | | | |23 |COMO SOUBE DO CURSO DA FATEBRA: …

pesquisa foi realizada com quarenta instituições de ensino superior que se submeteram ao processo de avaliação das suas práticas de gestão a partir dos requisitos preconizados pelo Programa Nacional de Gestão Pública e Desburocratização – GesPública, do governo federal do Brasil. Realizada por pessoas da própria instituição, tratou-se, portanto de uma auto-avaliação, validada por um especialista indicado pelo GesPública. Os critérios utilizados para se avaliarem foram: Liderança;…