O Poder E O Saber Segundo Michel Foucault

Santos “Todo sistema de educação é uma maneira política de manter ou de modificar a apropriação dos discursos, com os saberes e os poderes que eles trazem consigo”. Michel Foucault Resenha do Livro Vigiar e Punir história da violência nas prisões de Michel Foucoult, (em francês: Surveiller et Punir: Naissance de la prison) é um livro do filósofo francês Michel Foucault, publicado originalmente em 1975 e tida como uma obra que alterou o modo de pensar e fazer política social no…

si mesma, distribuí-la e dela tirar o maior número possível de efeitos. O sucesso do poder disciplinar se deve sem duvida ao uso de instrumentos simples: o olhar hierárquico, a sanção normalizadora e sua combinação num procedimento que lhe é específico, o exame. O exercício da disciplina supõe um dispositivo que obrigue pelo jogo do olhar; um aparelho onde as técnicas que permitem ver induzam a efeitos de poder, e onde, em troca, os meios de coerção tornem claramente visíveis aqueles…

CONFERÊNCIA V Foucault inicia a última conferência retomando algumas noções desenvolvidas nas anteriores acerca do que ele chamou “sociedade disciplinar” e “panoptismo”. Este poder tríplice, exercido sobre os sujeitos por meio de vigilância individual, controle e correção é apontado pelo autor como sendo próprio das relações de poder estabelecidos na sociedade moderna. Ainda que tal forma de poder existisse em momentos históricos anteriores, como na sociedade feudal, sua organização…

propositais ou não para o desenvolvimento da educação na contemporaneidade, explicitando os trabalhos filosóficos de três pensadores: Karl Marx, Theodoro W. Adorno e Michel Foucault. Neste âmbito tentaremos explicar a educação numa perspectiva marxiana, a busca pela educação e emancipação apresentada por Adorno e a formação do sujeito segundo Foucault. Palavras-chave: Filosofia; Educação; Contemporaneidade. Abstract Contemporary philosophy of…

Em Vigiar e Punir, Foucault trata com muita propriedade do tema da “Sociedade Disciplinar”, implantada a partir dos séculos XVII e XVIII, consistindo basicamente num sistema de controle social através da conjugação de várias técnicas de classificação, de seleção, de vigilância, de controle, que se dividem pelas sociedades a partir de uma cadeia hierárquica vindo do poder central e se multiplicando numa rede de poderes interligados. O ser humano é selecionado e catalogado individualmente, não no

e 13 (MICHEL FOUCAULT) São Leopoldo 2015 A HERMENEUTICA DO SUJEITO AULA DE 6 DE JANEIRO DE 1982 Primeira hora Em A hermenêutica do sujeito Michel Foucault propõe a analisar, de um modo geral, o tema da relação entre subjetividade e verdade no ocidente. Para tanto Foucault procura partir de um novo postulado teórico, isto é, o cuidado de si. Contudo, neste primeiro capitulo, Foucault procura estabelecer relações entre o cuidado de si e o conhece-te a ti mesmo. Segundo…

PODEMOS IDENTIFICAR AS RESSONÂNCIAS DO PENSAMENTO DE MARX, NIETZSCHE E FREUD NA FILOSOFIA DE MICHEL FOUCAULT. CAPANEMA – PARÁ 2012 DE QUE FORMA PODEMOS IDENTIFICAR AS RESSONÂNCIAS DO PENSAMENTO DE MARX, NIETZSCHE E FREUD NA FILOSOFIA DE MICHEL FOUCAULT. José Agostinho dos Santos Oliveira Resumo Michel Foucault é considerado um dos filósofos contemporâneos mais instigantes e polêmicos. Trata de…

entre Poder Soberano e Poder Disciplinar em Michel Foucault Resumo: O presente trabalho tem por objetivo apresentar a diferença e a articulação dos conceitos de Poder Soberano e Poder Disciplinar nas obras “Em Defesa da Sociedade” e “Microfísica do Poder” de Michel …

psicanalítica de poder e resistência. Luana de Carvalho Silva Gusso[1] Talvez, o objetivo hoje em dia não seja descobrir o que somos, mas recusar o que somos. [...] Temos que promover novas formas de subjetividade através da recusa deste tipo de individualidade que nos foi imposto há vários séculos.[2] Resumo O artigo tem por objetivo discutir as contribuições da psicanálise no estudo do sujeito de direito. O estudo se justifica mediante a tomada da subjetividade por…

TPDA VERSÃO 1 RESENHA FOUCAULT, Michel. A Ordem do Discurso. São Paulo: Loyola, 1996. A obra intitulada “A ordem do Discurso” se refere à aula inaugural de Michael Foucault ministrada no Collège de France em 1970. A leitura, inicialmente, pode parecer um pouco enigmática e incompreensível para os que não estão familiarizados com sua linguagem, sua obra. Entretanto, com um pouco mais de atenção, é possível se envolver logo nas primeiras linhas, quando Foucault inicia seu discurso…