O Perfil Do Professor No Ead

ESPECÍFICO Dentro do que foi expostos sobre o fácil acesso a educação digital, o trabalho enfoca “Melhores métodos avaliativos para o aluno dos cursos a distância em nível superior como também uma correta supervisão na qualidade dos cursos EaD”. 1.2 JUSTIFICATIVA Visto atual crescimento vertiginoso da educação a distancia, é importante nesse contexto uma supervisão sobre os métodos avaliativos para o aluno a distancia, como também a supervisão por parte do…

5 A ESTRUTURA ORGANIZACIONAL DA EaD Anote em sua Agenda Antes de verificarmos a estrutura necessária e os aspectos a serem considerados para a oferta de um curso à distância, anote o que recomenda MARTINS (2004): “A organização de um sistema de Educação a Distância é mais complexa, às vezes, que um sistema tradicional presencial, visto que exige não só a preparação de material didático específico, mas também a integração de multimeios e a presença de especialistas nesta…

Metodologia em EaD Monica Beltrami Mércia Freire Rocha Cordeiro Machado Cristina Maria Ayroza Everaldo Moreira De Andrade Andréa dos Santos Rodrigues PARANÁ Educação a Distância Curitiba-PR 2011 Sumário Aula 1 - O técnico de segurança do trabalho.............................................................................. 295 Aula 2 - Atuação profissional do técnico em segurança do trabalho ....................................... 301 2.1 Campos de atuação do técnico…

apresentar neste trabalho a importância e o crescimento dos ambientes virtuais de aprendizagem (AVA) no processo de educação a distância (EAD), que com recursos tecnológicos disponíveis, diminuem as dificuldades existentes pela distância física entre alunos e professores, permitindo que a tecnologia da informática crie um ambiente virtual em que alunos e professores sintam-se próximos, contribuindo para o aprendizado colaborativo. Além disso, possibilitam o armazenamento, distribuição e…

Distância (EaD). Com a constante evolução das tecnologias de informação e comunicação e a crescente demanda por estudo e qualificação, o número de cursos nesta modalidade cresceu consideravelmente nos últimos anos. Para tanto, espera-se que os profissionais da educação estejam dispostos a conhecer essa nova forma de ensino e as contribuições que ela pode trazer à educação e à sociedade. É mister que o docente esteja em constante atualização, capacitando-se, inclusive, para atuar na…

................................................... 6 3 ESTRUTURA ORGANIZACIONAL DAS DISCIPLINAS OFERTADAS NA MODALIDADE SEMIPRESENCIAL E EAD...................................................................... 9 4 ATRIBUIÇÕES ..................................................................................................... 11 4.1 Atribuições do professor ....................................................................................... 11 4.2 Atribuições do tutor.......................

Temos como objetivo neste trabalho, em um primeiro momento mostrar o perfil do aluno que está deixando a faculdade de administração, quais as competências e habilidades que este egresso adquiriu, até se graduar como profissional de administração e como esta graduação se processa. Em um segundo momento, demonstraremos a diversidade de segmentos de mercado em que este profissional pode estar se inserindo, tomando como exemplo um perfil escolhido, que é a do administrador na área educacional.

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Sistemas abertos – Futuro da EAD no Brasil Curso de atualização a distância em Educação a Distância da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais Projeto Final Roosevelt Tomé Silva Filho Agosto 2003 EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Sistemas abertos – Futuro da EAD no Brasil Roosevelt Tomé Silva Filho Índice Preâmbulo ............................................................................................................................... 3 Introdução ...................

INSTITUTO FEDERAL PARANÁ EAD CURSO TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO (ADM) TURMA 2 NOME DA DISCIPLINA: METODOLOGIA EM EaD Renata Rúbia dos Santos Sandra Mara Teodoro Vânia Luciane Carvalho Vieira O estudo de um aluno EaD depende do esforço do mesmo A educação a distância teve uma difusão rápida em consequência do desenvolvimento tecnológico e da explosão da informação. Com isso surge desafios para o aluno que inicia um curso em EaD, onde leva o IFPR a apresentar um modelo de…

13 Fundamentos de Aprendizagem em EaD 1. INTRODUÇÃO AO MOODLE Moodle - Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment (Ambiente de aprendizagem dinâmico modular orientado a objeto.) O Moodle é um software projetado para atuar como sala de aula virtual, com o intuito de produzir e gerenciar atividades educacionais, baseadas no uso da Internet e/ou no de redes locais. Esse software, criado em 2001 pelo educador e cientista computacional Marti Dougiamas, para ser um…