O Perfil Do Aluno Da Eja

conhecimentos, atitudes, valores, crenças, modos de ver e de sentir a realidade e o mundo. (André 2008). As técnicas etnográficas utilizadas foram: observações, entrevistas semiestruturadas e análise do Projeto Político Pedagógico da Escola. 1 – PERFIL DA ESCOLA 1.1. – Identificação da Escola: A pesquisa foi realizada na Escola Municipal Dr. Rodolfo Aureliano, localizada à Rua José Avelar, número 211, no bairro da Várzea, 50810-220 – Recife – PE, telefones…

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO BRASIL PROGRAMA EJA 2014 Educação de Jovens e Adultos no Brasil 1. Introdução Ao se falarmos do EJA – Educação de Jovens e Adultos, nos reportamos ao MOBRAL (Movimento Brasileiro de Alfabetização), que surgiu na época do Regime Militar que tinha como objetivo erradicar o analfabetismo no Brasil. Hoje o EJA tenta cumprir o mesmo papel, mas em situação de diferente contexto, onde maioria da

escolar na Educação de Jovens e Adultos - EJA, a partir de pesquisa quantitativa realizada na Rede Pública de Ensino do Estado do Maranhão, especificamente na UEB Ronald da Silva Carvalho na cidade de São Luís - Maranhão, modalidade de Ensino de Jovens e Adultos. O objetivo é analisar elementos que causam a evasão escolar refletindo sobre a prática pedagógica dos professores da EJA, e analisar suas metodologias, para evitar tal fenômeno por parte dos alunos. Em termos gerais,…

Educação de Jovens e Adultos O Caderno EJA do MEC é um material muito interessante, porque por meio dele é possível quebrar certos pré-conceitos sobre os motivos que levaram diversas pessoas a abandonarem a escola ou até mesmo a não darem continuidade a vida escolar. Por meio deste documento foi claro perceber o perfil dos alunos do EJA, que em grande parte são homens, mulheres, jovens, adultos ou idosos que buscam a escola e pertencem todos a uma mesma classe social de baixo poder…

LACERDA LICENCIATURA PLENA EM FÍSICA DISCIPLINA: ENSINO DE FÍSICA PARA JOVENS E ADULTOS-EJA DOCENTE: DOUGLAS DISCENTE: LUCAS EDUARDO SILVA TURMA: 5º SEMESTRE OBSERVAÇÃO AULA DE FÍSICA NO CEJA - 06 DE AGOSTO PONTES E LACERDA – MT. 2013/01 Relatório de observação de uma aula de física no CEJA – 06 de Agosto Proposta a observação de uma aula de Física, no Ensino de Jovens e Adultos (EJA) em Pontes e Lacerda – MT, no CEJA – 06 de Agosto onde possui também…

relatório de Estágio na EJA (Educação de Jovens e Adultos). Tivemos a oportunidade de avaliar e observar esta modalidade de ensino. Podendo verificar os problemas dos educadores e alunos, principalmente a superação de cada aluno para conseguir chegar até a conclusão do curso. E os desafios encontrados pelos educadores para conseguirem ter um aproveitamento melhor de cada aluno.Apresentaremos também atividades diferenciadas da instituição para que esse aluno não…

alfabetização no Brasil, no decorrer da história. Redija uma frase relacionando a situação que se aplica a cada uma dessas palavras. ALFABETIZAÇÃO – EJA – PAULO FREIRE – MOBRAL ALFABETIZAÇÃO: A alfabetização deve ser um processo em que envolva pessoas com vontade de ensinar e aprender, assim os objetivos serão alcançados com mais facilidade. EJA: Três palavras com significado espetacular, onde dá oportunidade para pessoas que perderam por algum motivo o tempo de ser alfabetizado…

Concepção pedagógica da instituição A escola estadual Antonio Matarazzo procura formar alunos críticos e conscientes em seus direitos e deveres perante a sociedade, são homens e mulheres, trabalhadores, empregados e desempregados ou em busca do primeiro emprego; filhos, pais e mães; moradores urbanos de periferias, favelas e vilas. São sujeitos sociais e culturais, marginalizados nas esferas socioeconômicas e educacionais, privados do acesso à cultura letrada e aos bens culturais e…

Nesse sentido, a EJA representa uma possibilidade que pode contribuir para efetivar um caminho e desenvolvimento de todas as pessoas, de todas as idades. Planejar esse processo é uma grande responsabilidade social e educacional, cabendo ao professor no seu papel de mediar o conhecimento, ter uma base sólida de formação” Faça uma síntese, traçando o perfil do educador de Jovens e Adultos, em como sua função nessa modalidade de ensino. O professor (a) para a educação de EJA deve ser especial

Contexto histórico Educação de jovens e Adultos A educação de jovens e adultos (EJA) no Brasil é muito recente. Embora de forma assistemática,os governantes tenham iniciado ainda no período do Brasil Colônia uma educação para os jovens e adultos de cunho religioso,atendendo mais as exigências religiosas do que a educação em si. Já no Brasil Império, começaram a surgir algumas reformas educacionais e uma das foi à necessidade do ensino noturno para adultos analfabetos. No ano…