O Perfil Da Turma Competências Na Matematica

modo, parece pertinente revisitar os conceitos de investigar, ensinar e aprender e analisar o modo como se podem interligar no processo de ensino-aprendizagem da Matemática e na actividade profissional do professor desta disciplina. É o que procurarei fazer, tendo por base exemplos de actividades e projectos da educação matemática portuguesa. 1. Investigar, ensinar e aprender Existem muitas perspectivas sobre o que é investigar. Tal como acontece com muitas outras palavras,…

Etapa 1 Aula-tema: O Planejamento e o Projeto Curricular Nome do tema: Quebra Cabeça Divertido Perfil do Tema: O grupo resolveu escolher este tema com as características da Dora aventureira e seu primo Diego devido a grande aceitação das crianças com os personagens. Perfil da turma: Na classe há aproximadamente 30 alunos com idades entre 8 e 9 anos. Os recursos didáticos que temos disponível em evidência são a lousa e livros paradidáticos. Mas temos também…

Coaching: aprender fazendo e aprender com os outros no dia-a-dia Fonte: Ram Charam & Bill Conaty – The Talent Masters, 2010. Consultoria Estratégica: Compreensão dos desafios estratégicos da empresa, através do mapa estratégico e gaps de competência para desenvolvimento de programas customizados. Capacitação de Líderes e Equipes: Desenho e implementação de programas de desenvolvimento gerencial e formação de líderes em diversas áreas de atuação, envolvendo cursos…

médio, os estudantes respondem a itens (questões) de língua portuguesa, com foco em leitura, e matemática, com foco na resolução de problemas. No questionário socioeconômico, os estudantes fornecem informações sobre fatores de contexto que podem estar associados ao desempenho. Professores e diretores das turmas e escolas avaliadas também respondem a questionários que coletam dados demográficos, perfil profissional e de condições de trabalho. A partir das informações do Saeb e da…

Censo Escolar é uma pesquisa que tem por objetivo fazer um amplo levantamento sobre as escolas de educação básica no país. As informações coletadas podem ser classificadas em quatro grandes dimensões: 1) Escolas; 2) Alunos; 3) Docentes; e 4) Turmas Para cada uma das dimensões são coletadas informações que buscam sua caracterização. Algumas informações coletadas: 1. Escolas: Infraestrutura disponível (local de funcionamento, salas, tipo de abastecimento de água e de energia…

AMBIENTE VIRTUAL PARA O ENSINO E A APRENDIZAGEM MATEMÁTICA Eliane Elias Ferreira dos Santos1, Aleandra da Silva Figueira-Sampaio2, Alexandre Cardoso3, Gilberto Arantes Carrijo4 Abstract – The virtual environment use in teaching Mathematics can turn the teaching-learning of complex contents more attractive. The objective of this work was to present an educational and interactive virtual environment for learning mathematics modeled in VRML (Virtual Reality Modeling Language)…

O referido estágio é muito importante para a vida acadêmica, pois através dele podemos adquirir experiências e conhecimentos que servem para aprimorar a prática profissional e levar novos conhecimentos adiante de nossas vidas e encontrar o nosso perfil de professor que queremos ser. O estagio supervisionado da educação infantil terá uma carga horária de 80h dividido em observação e regência. Anexado ao relatório estará os documentos de freqüência do estagio e atividades aplicado e planejamento

apoio pedagógico acrescido, a fim de atingir as competências de 2º ano. No 3º ano passou a estar abrangido pela alínea i) Educação Especial, medida prevista no Decreto-Lei 319/2001, tendo-lhe sido elaborado um Programa Educativo Individual com o respectivo Currículo Escolar Próprio. No final do 1º ciclo, o João já conseguia ler e escrever pequenas frases, mas manifestava uma grande dificuldade na leitura de frases de três ou mais sílabas. Na Matemática apresentava dificuldades ao…

............................................ 3. ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR .......................................................... 4. ENTREVISTA COM O PROFESSOR REGENTE .......................................... 5. OBSERVAÇÃO DAS AULAS DE MATEMÁTICA........................................... 5.1 Diário de observação 1............................................................................. 5.2 Diário de observação 2.......................................................................

de Licenciatura em Matemática da Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC). Dentre outras ações desse programa, estudantes de matemática são encaminhados a instituições de ensino básico para que desenvolvam atividades relacionadas ao cotidiano dos profissionais em educação, ou seja, desse modo estão sendo iniciados à docência ainda no andamento do curso de graduação. As atividades visam aproximar a teoria com a prática, sendo que foram contempladas pelo subprojeto de matemática da UESC…