O Papel Do Professor No Processo De Ensino Aprendizagem C

CONCLUSÃO 3 REFERÊNCIAS 3 INTRODUÇÃO Ao longo da história a educação vem sendo debates de diversos estudiosos, e com o avanço tecnológico e criação das diversas mídias os professores a cada dia possuem um campo vasto de metodologias e de instrumentos pedagógicos que podem contribuir para o processo de ensino e aprendizagem. Basegga (1997) coloca que o ambiente escolar deixou de ser um lugar privilegiado, sacralizado de acesso à informação e ao conhecimento, passando a ser um…

INTERAÇÃO PROFESSOR-ALUNO NA 4° SÉRIE, TURNO MATUTINO DA ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR RAIMUNDO ELLOY DO MUNICÍPIO DE BOA VISTA. Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina Pesquisa em Educação como requisito parcial para elaboração da monografia de conclusão do Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia da Universidade Estadual de Roraima – UERR Orientadora: Enia Ferst Alto Alegre 2011 1. TEMA Interação…

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: REFLETINDO SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA. Autora: Gilmara Gomes da silva Graduando em Pedagogia UERN. E-mail: gilmaragomes89@yahoo.com.br Coautor: Ariana da silva Medeiros Graduando em Pedagogia UERN. E-mail: ariana.bombom@bol.com.br Coautor: Maria Jusçara Dantas de Andrade Graduada em Pedagogia FIP. E-mail: juscaraandrade@hotmail.com Resumo A concepção de avaliação da aprendizagem dos professores que atuam na Escola Municipal do Ensino Infantil e Fundamental…

Didática Geral Docente: Maysa Soares Capítulos: 7,8,9,10,11 e 12 Questões: 1-É necessário adotar alguns critérios ao oportunizar os recursos audiovisuais nas situações de ensino-aprendizagem. a) Adequação aos objetivos, ao conteúdo, funcionalidade, qualidade e a clientela. b) Apenas a funcionalidade e a simplicidade. c) A qualidade e exatidão. d) Simplicidade e funcionalidade. e) Adequação aos objetivos, ao conteúdo, funcionalidade, qualidade, simplicidade, exatidão e a…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA Andréia aparecida Costa dos santos trabalho interdisciplinar Eixo temático: O trabalho do pedagogo nos espaços educativos Cidade 2012 andreia aparecida costa dos santos trabalho interdisciplinar Eixo temático: O trabalho do pedagogo nos espaços educativos Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da

Pergunta 1 Aulas como a da professora dessa charge ainda são comuns nas escolas do nosso país. É possível afirmar, então, que, por trás da prática de cada professor, existe um conjunto de ideias que a orienta. A postura dessa professora expressa uma concepção de aprendizagem em que: I. O conhecimento não é gerado do nada, é uma permanente transformação a partir do conhecimento que já existe. II. O aprendiz é aquele que vai juntando informações e, consequentemente, aprende…

discutir a Importância da Mediação Pedagógica nos Ambientes Interativos, demonstrando que o Ensino Superior a Distância já é uma realidade no meio acadêmico. As discussões agora devem estar pautadas em aspectos que visem alcançar novos patamares de qualidade para cursos ofertados nesta modalidade. Este artigo tem por base uma reflexão sobre Mediação Pedagógica em Ambientes Virtuais de Aprendizagem para o ensino. A proposta remete a análise inicialmente pedagógica do uso das Novas…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA trabalho interdisciplinar EIXO TEMÁTICO: O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS ITU 2012 DÉBORA HELENA RODRIGUES DA SILVA DÉBORA CORRÊA CLEMENTINO ANA HELENA MELO DA SILVA LOVATTO DAIANE CRISTINA GOMES DE MORAES ANGÉLICA DE FÁTIMA ROBERTO trabalho interdisciplinar EIXO TEMÁTICO: O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS

minha tutora de sala. Aos professores que tanto contribuíram para minha especialização. Enfim, a todos que participaram da minha jornada pela busca de conhecimento e especialização. O conhecimento do mundo é feito de modo sensível e reflexivo, envolvendo o sentir, o pensar, o sonhar e o imaginar (Wallon,1978). SOBRENOME, NOME. A influência da Afetividade na aprendizagem.…

FATEAMA Faculdade de Teologia e Educação na Amazônia NAZETE DA SILVA VERAS A IMPORTÂNCIA DOS RECURSOS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DA GEOGRAFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL NAS SÉRIES FINAIS Manaquiri/AM 2012 NAZETE DA SILVA VERAS A IMPORTÂNCIA DOS RECURSOS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DA GEOGRAFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL NAS SÉRIES FINAIS TCC apresentado para a obtenção de grau de Licenciatura em Historia pela Faculdade de Teologia e Educação