O Papel Do Professor E Ouvinte Diante De Alunos Com Surdez

inclusão escolar surdos/as, apresentarei, neste capítulo, um breve histórico das abordagens educacionais para esses sujeitos, as diferentes PUC-Rio - Certificação Digital Nº 0410331/CA representações das alteridades deficientes, os conceitos de surdez como diferença, de identidades e de culturas surdas, com base nas contribuições dos Estudos Surdos em educação, a emergência dos movimentos sociais de surdos/as, a partir do reconhecimento das Línguas de Sinais e dos movimentos…

SUMÁRIO Introdução.................................................................................04 Surdez em seu aspecto médico.................................................05 Cultura Surda e social...............................................................05 Libras.........................................................................................06 A Surdez No Âmbito Da Educação..........................................07 Algumas Propostas De Atividades.............

atender a essas necessidades. A inclusão apenas poderá ocorrer a partir do momento em que a escola passar por restauração, ou seja, quando ela estivar voltada para a comunidade, for uma escola de vanguarda, dar oportunidade de um bom desempenho aos alunos, incentivar a colaboração, quando for capaz de oferecer ambientes educacionais flexíveis. No ponto de vista do s teóricos que a inclusão é um processo complexo, que precisa ser muito discutido pelos atores envolvidos. Eis uma…

pouco mais a respeito da surdez em seu contexto médico, cultural e educacional. A importância do diagnóstico antecipado para descobrir se a criança é ou não portadora da surdez. Os tipos de surdez, o bilingüismo, atividades pedagógicas para crianças surdas. A inserção do indivíduo surdo em sala de aula regular; o intérprete de Libras e suas dificuldades em sala. A de se ter a certeza que ao estudar este conteúdo, o leitor passará a ter um conhecimento ampliado da surdez, permitindo que o…

Tutora a Distancia: Marinês Soratto Prof.ª. Tutora Presencial: Norelei Frutuoso SANTO ANDRÉ / SP 2013 INTRODUÇÃO O objetivo desde trabalho é aprendermos a lidar com as diferenças aceitando e nos preparando para recebermos nossos futuros alunos sem preconceito, com comprometimento e com conhecimento da língua e do uso da língua brasileira de sinais a (LIBRAS) para ajudar na inclusão de surdos em nosso sistema educacional. SUMÁRIO 1. PRIMEIRA…

Jundiaí 2012 A TEMATICA DA SURDEZ EM SEU ASPECTO MÉDICO, CULTURAL E SOCIAL Historicamente a surdez foi confundida por ser vista como “doença”, ou algo trágico que poderia transmitir aos que estivessem próximos. Na Antiguidade, os gregos viam os surdos como incapazes para o desenvolvimento intelectual e moral, por isso os sacrificavam achando que eles eram castigo dos deuses, o que mostra que para os ouvintes, o problema maior não era a surdez, mas sim a…

A INCLUSÃO DO SURDO NO ENSINO REGULAR Queila Penha da Silva RESUMO O presente trabalho aborda a dificuldade da inclusão de alunos surdos nas escolas de educação regular do Brasil. Desmembrando assim muitos fatores essenciais para que isso ocorra, o qual envolve etapas primordiais, para que o processo se dê por completo e com total êxito. Este processo é complexo e deve ser contínuo, abrangendo etapas que vão desde a integração, passando pela socialização até chegar na…

Jundiaí 2012 A TEMATICA DA SURDEZ EM SEU ASPECTO MÉDICO, CULTURAL E SOCIAL Historicamente a surdez foi confundida por ser vista como “doença”, ou algo trágico que poderia transmitir aos que estivessem próximos. Na Antiguidade, os gregos viam os surdos como incapazes para o desenvolvimento intelectual e moral, por isso os sacrificavam achando que eles eram castigo dos deuses, o que mostra que para os ouvintes, o problema maior não era a surdez, mas sim a…

humanidade, a surdez é considerada uma polemica, é um grande desafio a inclusão do deficiente auditivo nas escolas regulares.No entanto, no desenvolvimento de todo ouvinte e não ouvinte, teremos que considerar o fator biológico e ambiental; no fator biológico dependemos de genes e nos fatores ambientais dependemos da sociedade na qual estamos inseridos, é nela que aprendemos a suprir nossas necessidades, apropriando-se do que a humanidade criou ao decorrer de sua história. Diante…

dos educandos. Em relação à inclusão de alunos/as surdos/as nas escolas regulares, foco desse trabalho, embora os discursos e as políticas reconheçam a especificidade lingüística das pessoas surdas, ao valorizarem o uso da Língua de Sinais, senti a necessidade de investigar, na prática, como a escola inclusiva contribui para a afirmação da igualdade e da diferença, considerando que nas escolas regulares predominam as manifestações culturais dos/as ouvintes. A partir dessa questão…