O Papel Do Pedagogo E Conselho Tutelar

MÓDULO: INTRODUÇÃO À PEDAGOGIA E AOS CAMPOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO – 6Oh O objetivo do dossiê é auxiliar o aluno na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto no Código Penal Brasileiro, artigo 184, que trata dos delitos

CURSO DE BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL HABILITAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL CRISTAL PEREIRA A INSERÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NO CONSELHO TUTELAR DE GUANAMBI/BA Guanambi mar/2013 CRISTAL PEREIRA A INSERÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NO CONSELHO TUTELAR DE GUANAMBI/BA Projeto de Pesquisa apresentado à Universidade de Uberaba, como requisito parcial da disciplina TCC I do Curso de Serviço Social. Orientadora: Profª Tacyana Bomfim. Guanambi Mar/2013 3 SUMÁRIO pgs. Introdução ...

conversa de um psicólogo com este aluno ajudaria-o. Mas não dispomos deste profissional. O pedagogo que “tenta” fazer um papel de orientador, não consegue ter este diálogo com todo aluno que está desinteressado, afinal, bem mais de 50% está nesta situação, ou seja, estão desmotivados, desencorajados e a conseqüência aparece nos resultados. Boa parte abaixo da média trimestral. Sem falar, que não é “só isso” que o pedagogo tem para fazer. Pensar a disciplina e a violência na escola é…

objetivo é a descentralização político-administrativa e a construção de um espaço mais democrático. Dessa forma, são criados mecanismo de fiscalização, promoção e defesa dos direitos conquistados, tais como os Conselhos de Direitos e os Conselhos Tutelares. Primou-se por analisar o Conselho Tutelar na perspectiva da participação social, buscando compreende-lá frente à defesa dos direitos da criança e do adolescente. O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) promulgado em 13 de…

direitos da criança. Trata-se de promover e defender os direitos da criança toda e de todas as crianças. Isto significa que nenhuma criança ou adolescente está excluído de qualquer dos direitos consagrados na legislação. (Antonio Carlos Gomes da Costa é pedagogo, presidente da ONG Modus Faciendi e participou do grupo de redação do ECA (Estatuto da criança e do adolescente) O ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente), criado pela lei n.8.069 completa quinze anos no próximo dia…

apoio e afeto. Papel do dirigente De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente no seu artigo 92, parágrafo único: "O dirigente de entidade de abrigo é equiparado ao guardião, para todos os efeitos de direito". Portanto, mais do que um administrador do abrigo, o dirigente é o responsável legal pelas ações de assistência material, moral e educacional dos abrigados. Além disso, deve propiciar apoio à equipe técnica e aos demais funcionários nas suas atividades diárias. Papel…

da Carbras em Manaus-AM. São eles: planejamentos do ano inteiro, entradas da crianças, atividades na sala de aula, observação e o registro, livro de tatico, lanche, descanso e o banheiro, relações com os pais, a estrutura física da escola, o papel do pedágogo e a saída. O que vamos fazer no decorrer desta palestra é observa cada item citado e discuti sobre os pontos positivos e negativos existente na educação, para que venhamos encontrar juntos soluções para melhorar o ensino e a…

realizar campanha de esclarecimento, mostrando que o estudo formal é um direito da criança e do adolescente e que, o responsável pode, inclusive responder "processos por abandono intelectual" quando seus filhos evadem dos bancos escolares. Com os Conselhos Tutelares, é importante realizar projetos de complementação de renda e acompanhamento psicológico. São três as principais causas da evasão escolar: desestruturação familiar; necessidade de complementação da renda familiar e repetência…

O PERFIL DO PEDAGOGO PARA A ATUAÇÃO EM ESPAÇOS NÃO-ESCOLARES Através das grandes mudanças ocorridas nas relações de trabalho as empresas se vem obrigadas a investir e se reorganizar no que diz respeito a funções e atividades dentro das organizações, segundo Mirelli (1996, p. 18) que assim se posiciona: “As grandes empresas e corporações, para sobreviver à crise econômica mundial e atender às novas demandas do mercado, eliminam ou redesenham cargos e, em muitos casos, operações inteiras. ” Dando

..................................................................................... 05 2.1 Caracterização dos espaços de atuação do pedagogo 05 2.2 Caracterização do espaço educativo – análise da realidade 06 2.3 Proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo 09 2.4 Apresentação da proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo................. 17 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS.........................