O Papel Do Orientador Educacional Do 1º Ao 5º Ano

CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Campos dos Goytacazes - RJ 2013 ERIKA TERESINHA OLIVEIRA ROCHA LEITE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III - Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do…

ESTADO DO RIO DE JANEIRO PREFEITURA DA CIDADE DE SÃO JOÃO DE MERITI Secretaria Municipal de Educação Escola Municipal Jardim Metrópole PDE-ESCOLA – Tema “Buscando a Excelência” PLANO DE GESTÃO EDUCACIONAL Gestoras: 1 SUMÁRIO I - APRESENTAÇÃO II – NOSSAS GESTORAS III - IDENTIFICAÇÃO DA UNIDADE ESCOLAR 3.1.Organização da Escola 3.2. Público Alvo 3.3.Recursos Humanos IV – A ESCOLA LOCAL – NOSSA HISTÓRIA E REALIDADE SOCIOCULTURAL V – SITUAÇÃO PEDAGÓGICA DA UNIDADE ESCOLAR 5.1 –…

permitiu. Que tudo seja Dele, para Ele e por Ele, pois em tudo tenho dado graças e glorificado seu nome. Agradeço ao meu amado esposo pela paciência e companheirismo ao longo do tempo. Às minhas colegas companheiras do curso de pedagogia, foram quatro anos de muitas dificuldades e barreiras, mas, juntas conseguimos, mesmo sabendo que tantos nos deixaram em meio a caminhada. Os momentos de conversar, discussões, alegrias... contribuíram para o fortalecimento do nosso relacionamento.…

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Cidade 2015 ROSINETH DE JESUS SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Dalila

aprofundamento em áreas específicas de interesse dos alunos, por meio, da iniciação científica, da extensão e da monitoria. Os alunos do curso de pedagogia, licenciatura, da FEATI deverão realizar o Estágio Supervisionado: a) na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental, prioritariamente; b) nas disciplinas pedagógicas dos cursos de Ensino Médio, na modalidade Normal; c) na Educação Profissional na área de serviços e de apoio escolar; d) na Educação de…

PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Sete Lagoas 2014 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: …

Executivo do Programa FGV Management e o Diretor Executivo Acadêmico do IDE, no uso de suas atribuições, complementando o disposto no Regulamento dos Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu, nível especialização, do Programa FGV Management, decidem: Artigo 1º - Ficam redefinidos, no documento em anexo, os padrões para a Apresentação dos Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC), em conformidade com a Resolução CNE/CES nº 01, de 08.06.2007 e com as Normas da ABNT. Artigo 2º - O Coordenador…

MANUAL DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO SUPERVISIONADO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO 1º SEMESTRE 2015 ÍNDICE 1. Apresentação 03 2. Objetivos do estágio 04 3. Deveres do estagiário 04 4. Áreas de atuação 05 5. Aspectos legais do estágio supervisionado 05 6. Quem compõe a equipe de estágio? 07 7. Orientações acerca da metodologia de estágio 07 1ª etapa: efetivação do estágio 08 Dispensa das atividades de estágio 11 2ª etapa: realização do estágio na empresa e conclusão do estágio

Monografia apresentada às Faculdades Notwork como um dos pré-requisitos para a obtenção da pós graduação em Psicopedagogia Institucional. Aprovada em ____/____/_______ _______________________________________________ Prof. Me. (orientador) Faculdades Network ________________________________________________ Prof. Dr. (banca) Faculdades Network

Introdução Este trabalho tem por objetivo a apresentação das três leis de planejamento educacionais e como o contexto histórico, social e econômico influenciaram o meio educacional. Será mostrado que a educação como formação para o trabalho sempre esteve presente nos documentos oficiais do Estado, desde o início da década de 30 do século XX, com a primeira legislação educacional, até a lei 9394/96 (LDB), sem que em houvesse a preocupação por parte do Estado ou da elite em criar uma educação que