O Papel Do Gestor Social

Ministro da Saúde LEGISLAÇÃO VIGENTE PARA O SUS NOS ÂMBITOS ESTADUAL E FEDERAL. Todos os estados e municípios devem ter conselhos de saúde compostos por representantes dos usuários do SUS, dos prestadores de serviços, dos gestores e dos profissionais de saúde. Os conselhos são fiscais da aplicação dos recursos públicos em saúde. A União é o principal financiador da saúde pública no país. Historicamente, metade dos gastos é feita pelo governo federal, a outra metade fica por

refere as relações interpessoais (SES – PA, 14/12/2005) e lesados no seu direito de acesso universal e integral a saúde. Visando minimizar esse transtorno o relatório final da 10ª Conferência Nacional de Saúde/1997 registra: “Os conselheiros e gestores do SUS devem instituir e implementar novos mecanismos de participação, incluindo as ouvidorias e serviços, Disque–Saúde e outros em todos os níveis do SUS, (Relatório Final da 10ª Conferência Nacional de Saúde, 1996)”. A ouvidoria é…

A FUNÇÃO DO GESTOR ESCOLAR E SUA IMPORTÂNCIA Wanessa Karoline Silva de Aquino Profª: Jannilce Pereira Caria INSTITUIÇÃO DE ENSINO/LOCAL DO ESTÁGIO: Instituto de Educação Leão de Judá Estado: Amazonas Município: Manaus Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (0070) – Estágio V 18/05/2013 1 INTRODUÇÃO Este…

AS COMPETÊNCIAS DO GESTOR Da Silva, Mariza Bueno RESUMO O Gestor, assim como todo e qualquer profissional, tem a missão de desempenhar um conjunto de funções, associadas entre si, para cujo cumprimento são necessários conhecimentos, habilidades e atitudes específicas e articulados entre si. Portanto, é imprescindível rever e definir os conceitos e padrões de desempenho concentrados nas competências e na capacidade deste profissional, pois constitui condição fundamental para que…

Gestão Escolar, Comunidade e Escola 1INTRODUÇÃO Hoje em dia almejamos uma que busque qualidade, e esta por sinal, vem tentando desenvolver metodologias que dêem assistência na gestão, trazendo assim a participação da comunidade. Para que os gestores das escolas concretizem uma tarefa articulada com seu grupo, devem ter como objetivo principal, criar um clima equitativo e fundamentado nas situações do cotidiano escolar, decompondo o comando entre os campos da escola. O diretor…

passou a ser visto sob um outro prisma de humanismo e respeito como ser vivente e passível de transformação através de uma gestão mais próxima dos envolvidos no processo de construção de indivíduos livres e autônomos no vasto mundo do conhecimento. O papel fundamental da gestão democrática é estabelecer um paradoxo entre o seio familiar, alunos, professores e concomitantemente traçar um elo duradouro com a comunidade onde a escola se encontra inserida e assim, fazer nascer um projeto…

.......................................................................5 3- GESTÃO DEMOCRÁTICA: DE ONDE VEIO ESSA IDEIA..............................6 4- O POR QUÊ DE UMA GESTÃO DEMOCRÁTICA...........................................8 5- O PAPEL DO GESTOR NA GESTÃO DEMOCRÁTICA ...............................12 6- O PEDAGOGO NA GESTÃO DEMOCRÁTICA..............................................14 7- A IMPORTÃNCIA DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NOS TEMPOS ATUAIS..16 8-CONSIDERAÇÕES FINAIS..............

individuais,sociais e histórica. Cada cultura pode considerar o que é útil para sua sociedade, levando em consideração hábitos, dogmas,doutrinas políticas e econômicas, alem de questões religiosas. Cada indivíduo sabe o que lhe é útil e aproveitável ou descartável, desta forma torna-se simples o ato de jogar fora o que não presta e aproveitar aquilo que pode agora ser usado ou guardado para possível utilização futura. O que se joga fora e o que é aproveitado está ligado às questões…

PESQUISA DE CAMPO O GESTOR EDUCACIONAL E SUAS COMPETÊNCIAS Site: www.anpae.org.br – Data: 16.05.14 Autor: Hércules Guimarães Honorato. Palavras chaves: Liderança - Administração - Gestão Educacional. Por: Clara Juliane Melo dos Santos. Lucilene de Souza Silva. Lurdes Aparecida Nunes Galele. Patrícia Gerônimo da Silva. RESUMO O objetivo desta pesquisa bibliográfica foi estudar a liderança do gestor escolar, no trato do seu trabalho diário, quer pedagógico ou administrativo. Pautado

essência da gestão, o significado de gerir e as funções de um gestor. Pretendemos também perceber a sua evolução ao longo dos tempos e a forma como esta ocorreu. Ao longo do trabalho iremos aprofundar mais cada um dos temas, pretendendo interiorizar o conceito de gestão geral e explicar as funções principais da gestão e a sua interdependência; mencionar os vários níveis de gestão; explorar as capacidades necessárias e as tarefas dos gestores; analisar a evolução histórica das principais…