O Papel Do Gestor Educacional

título de especialista em Gestão Pública. Brasília - DF Dezembro - 2010 “Ninguém educa ninguém, ninguém se educa a si mesmo, os homens se educam entre si, mediatizados pelo mundo”. Paulo Freire Sumário 1.Introdução 7 2.O Papel do Gestor da Educação na Era da Informação 8 3.Breve Histórico da Educação à Distância (EAD) e Conceito 10 4.Uma Análise da EAD: Pontos Favoráveis e Desfavoráveis 15 5.Principais Características Comparativas entre o Ensino Presencial e…

MATRIZ ANALÍTICA PARA MONTAGEM DO PROJETO DE PESQUISA Nome do(a) aluno(a): Luana Almeida Santos Curso: Gestão, Supervisão e orientação Educacional Polo: Simão Dias/ SE Matriz Analítica do Projeto de Pesquisa apresentada Faculdade de Ciências Educacionais como requisito parcial obrigatório para a avaliação na disciplina Metodologia do Trabalho Científico. TEMA Disléxia DELIMITAÇÃO DO TEMA Disléxia: “Um Aprender Diferente, respeitar, entender e lidar com dificuldades de…

O Direito à Educação: um campo de atuação do gestor educacional na escola. O texto de Carlos Jamil Cury trata de questões que instigam reflexões sobre o papel da gestão democrática e da sua relação com o ensino público. O direito à educação está garantido na Constituição Federal de 88 (art. 205). Mas como se trata de um direito reconhecido, é preciso que ele seja garantido e, para isso, a primeira garantia é que ele esteja inscrito no coração de nossas escolas…

escolar para a utilização de concepções e teorias, na relação entre a escola e a comunidade no processo de atuação efetiva. Seus objetivos específicos foram: Entender o tipo de comunicação estabelecida entre o gestor escolar e a comunidade escolar e local; Compreender o trabalho do gestor frente aos conflitos escolares e comunidade local; Analisar a contribuição da gestão escolar e sua influência no desenvolvimento dos educandos. Metodologicamente o estudo caracteriza-se como descritivo…

FAÇA AS CORREÇÕES NESTE ARQUIVO. MÍNIMO: 15 LAUDAS. O PAPEL DO GESTOR ENQUANTO LIDER TRANSFORMACIONAL NA UNIDADE DE ENSINO Regina Mara de Souza Bueno HARTJE1 RESUMO: Este trabalho visa demonstrar o papel do gestor enquanto líder transformacional na Unidade e Ensino, a importância deste ser um líder de transformação e mostra de forma geral e sucinta suas características. Liderança é um termo que esteve muito demasiado distante dos valores das instituições escolares. A propensão a…

Conforme VOIVODIC (2004), há autores que entendem a respeito deste estudo, o seguinte: inclusão seria colocar, na classe regulalunos com necessidades educacionais especiais, independente do grau d dificuldade. Outro grupo entende que a inclusão apenas parece ser empregada par renovar a integração, pressupondo que o aluno, com necessidades educacionais, deva se encaixar, ou seja, deva se adaptar às condições da classe e da escola Existem muitas adaptações a serem feitas para…

4. diferentes posturas de gestão encontradas na Educação No entendimento de Castro (2006), desenvolver uma gestão democrática na escola significa Nesse sentido, cabe aos gestores aproveitarem esse momento, em que, teoricamente, se abre a possibilidade de espaços de descentralização e de maior autonomia para a escola, no sentido de trabalhar na perspectiva da mudança, da construção dessa autonomia, viabilizando estratégias que possibilitem a participação dos atores escolares nas…

dos profissionais - Orientador Educacional e Supervisores Escolares. Boa sorte! 1.Questão: Responda as propostas abaixo: 1ª) No destaque abaixo do texto de PASCOAL, HONORATO E ALBUQUERQUE1 percebe-se a correlação da Orientação Educacional com evolução histórica da legislação e o contexto social : Uma leitura crítica da legislação e dos contextos sociais em que foram promulgadas pode nos levar a entender que a orientação educacional no Brasil tem cumprido os papéis que dela eram…

RESUMO O referente trabalho de conclusão de curso objetiva realizar um aprofundamento da temática: Gestão Escolar: Numa Perspectiva Democrática. Apresentando ao leitor uma reflexão quanto ao papel do gestor escolar, no que se refere a teoria e prática,e a sua competência face aos desafios e mudanças na educação. A realização deste trabalho enfatiza o compromisso e o desafio de se implantar uma gestão verdadeiramente democrática nas escolas públicas. Este trabalho está dividido em três capítulos

A INCLUSÃO BATENDO À PORTA: O PAPEL DO GESTOR JUNTO AOS ALUNOS COM TEA ITAPECERICA DA SERRA 2013 É no problema da educação que assenta o grande segredo do aperfeiçoamento da humanidade. Immanuel Kant SUMÁRIO Introdução.....................................................................................................07 Capítulo I – Gestão escolar