O Método Hipotético Dedutivo Biologia

autores que tratam sobre a prática da psicopedagogia institucional. A intervenção foi realizada com um grupo de alunos do segundo ano do ensino fundamental numa instituição de ensino particular de médio porte da cidade de Fortaleza. Adotou-se como método a observação dos alunos em diferentes momentos da rotina escolar e a aplicação de técnicas específicas de diagnóstico psicopedagógico. A partir das observações constataram-se mudanças no envolvimento das crianças nas situações de…

direito positivo e o espaço da positivação 2. A decidibilidade como problema central da Ciência do Direito 3. Os modelos da Ciência do Direito IV - A CIÊNCIA DO DIREITO COMO TEORIA DA NORMA 1 . O conceito de norma e suas implicações 2. A questão do método 3. A construção analítica V - A CIÊNCIA DO DIREITO COMO TEORIA DA INTERPRETAÇÃO 1 . O problema da interpretação 2. As técnicas ínterpretativas 3. A integração do Direito VI - A CIÊNCIA DO DIREITO COMO TEORIA DA DECISÃO 1. O sentido…

270 6 Métodos e técnicas de pesquisa Segundo LUDKE e ANDRÉ (1986), para realizar uma pesquisa é preciso promover um confronto entre o dados, as evidências, as informações coletadas sobre determinado assunto e o conhecimento teórico acumulado a respeito dele. Trata-se de construir uma porção do saber. Esse conhecimento é não só fruto da curiosidade, da inquietação, da inteligência e da atividade investigativa do pesquisador, mas também da continuação do que foi elaborado e…

pesquisa acadêmico-científicos. A maioria não traz da graduação uma orientação segura. E a maioria só houve falar em pesquisa científica nos cursos de pós-graduação. Feliz, ou infelizmente, somos obrigados a admitir que as epistemologias, as teorias, os métodos e os procedimentos metodológicos das Ciências Humanas não nos têm dado muita segurança, porque também não estão seguros de si mesmos. Pois bem, este trabalho é dirigido àqueles que se matricularam em um dos cursos de pós-graduação…

direito positivo e o espaço da positivação 2. A decidibilidade como problema central da Ciência do Direito 3. Os modelos da Ciência do Direito IV - A CIÊNCIA DO DIREITO COMO TEORIA DA NORMA 1 . O conceito de norma e suas implicações 2. A questão do método 3. A construção analítica DA INTERPRETAÇÃO 1 . O problema da interpretação 2. As técnicas ínterpretativas 3. A integração do Direito DA DECISÃO 1. O sentido de decisão jurídica 2. O sistema conceitual tradicional 3. O Direito como…

maioria dos campos de conhecimento, hoje enquadrados sob o rótulo de ciências, era ainda, como na Antigüidade Clássica, parte integral dos grandes sistemas filosóficos. A constituição de saberes autônomos, organizados em disciplinas específicas, como a Biologia ou a própria Sociologia, envolverá, de uma forma ou de outra, a progressiva redefinição das questões últimas colocadas tradicionalmente pela reflexão filosófica, como a liberdade e a razão”.(p. 12) “Aos processos de ordem…

criança. Nascido em 1896 em Nuchatêl, demonstrou desde cedo um grande interesse pelo ramo da pesquisa, publicando em 1906 um estudo sobre um pardal albino, o que lhe rendeu uma vaga de assistente do diretor do Museu de Nuchatêl. Embora formado em Biologia pela Universidade de Nuchatêl e Doutorado com tese sobre Moluscos de Valois, realizou grandes estudos de Psicologia nas clínicas de Lipps e Wurschner, de Psicanalise na clínica de Bleuler e acompanhou muitas conferências realizadas…

responsável pelas maiores instituições criacionistas já fundadas, no caso o Creation Research Society, em 1963, e o Institute for Creation Research, em 1972. Foi também o maior mentor por trás das iniciativas de introduzir o Criacionismo nas aulas de biologia das escolas estaduais, e defensor do famoso "tempo igual" para evolução e criação, que foi sumariamente rejeitado pela justiça. O motivo da rejeição é o óbvio fato de que o Criacionismo "Científico" não se trata de ciência, mas sim…

Capítulo I A Ciência e o Método Científico G.A.R. Lima Objetivos da Aprendizagem O objetivo deste capítulo é mostrar aos estudantes um apanhado histórico dos principais fatos e descobertas que culminaram nos conceitos de método científico, método indutivo e ciência como concebemos hoje. Ao final deste capítulo o estudante deverá ser capaz de entender os aspectos relevantes que determinaram o que conhecemos hoje por ciência e o pensamento do mundo ocidental. Quando…

que experimenta o mundo actualmente. A perspectiva critica do currículo neste âmbito estabelece uma reflexão relativamente as questões ambientais implicando deste modo que sejam enquadradas questões de educação ambiental em volta da disciplina de Biologia. Numa época como a nossa em que nos apresenta tantos e tão variados tipos de problemas ecológicos torna-se importante a colaboração de todos, pois a educação ambiental quando é vivida como inspiração é um incentivo para os novos homens,…