O Método Hipotético Dedutivo Biologia

trabalho filosófico Define-se por vezes as disciplinas em termos de objeto e método: 􀂄 O objeto de estudo da aritmética elementar é as principais propriedades da adição, da subtração, etc. O seu método é a demonstração matemática. 􀂄 O objeto de estudo da biologia é as propriedades dos organismos vivos. O seu método é a observação e a elaboração de teorias que depois são testadas, por vezes em laboratórios. Objeto e método da filosofia: 􀂄 A filosofia tem como objeto os conceitos…

atingidos: os métodos científicos. Método científico é o conjunto de processos ou operações mentais que se devem empregar na investigação. É a linha de raciocínio adotada no processo de pesquisa. Os métodos que fornecem as bases lógicas à investigação são: dedutivo, indutivo, hipotético-dedutivo, dialético e fenomenológico (GIL, 1999, Pg. 27; LAKATOS; MARCONI, 1993, Pg. 15). Método indutivo é aquele que parte de questões particulares até chegar a conclusões generalizadas. Este método…

que fazem dele uma obra significativa: trata dos problemas ais das Ciências Sociais e de seus métodos, proporcionando os elementos ne>ara a sua caracterização no quadro geral das ciências. A opção por privilegiar !os procedimentos necessários à realização de levantamentos baseia-se em sriência do autor no ensino de Métodos e Técnicas de Pesquisa. e, a obra trata da natureza da Ciência Social, dos métodos das Ciências i pesquisa social, da formulação do problema, da construção de…

O Método Científico surgiu como uma tentativa de organizar o pensamento para se chegar ao meio mais adequado de conhecer e controlar a natureza. Já no fim do período do Renascimento, Francis Bacon pregava o método indutivo como meio de se produzir o conhecimento. Este método entendia o conhecimento como resultado de experimentações contínuas e do aprofundamento do conhecimento empírico. Por outro lado, através de seu Discurso sobre o método, René Descartes defendeu o método dedutivo como aquele

quinze anos que é a idade da força e Rousseau se preocupa com a educação manual e profissionalizante do Emílio que precisa ser um artesão e ter uma profissão manual antes de ser um intelectual onde as ações e operações são a base do pensamento hipotético-dedutivo Livro IV – Desenvolve a faze da educação moral onde o educando precisa atingir a maturidade plena que é dos quinze aos vinte anos que completa a síntese da razão e paixão e a maturidade intelectual do adolescente é o ultimo…

dos campos de conhecimento, hoje enquadrados sob o rótulo de ciências, era ainda, como na Antigüidade Clássica, parte integral dos grandes sistemas filosóficos. A constituição de saberes autônomos, organizados em disciplinas específicas, como a Biologia ou a própria Sociologia, envolverá, de uma forma ou de outra, a progressiva redefinição das questões últimas colocadas tradicionalmente pela reflexão filosófica, como a liberdade e a razão. Consideraremos brevemente algumas idéias cujo…

compreensão do seu funcionamento, na medida em que o homem a usa para se adaptar ao meio. b) Estruturalismo: Se preocupa com a consciência e principalmente com seus aspectos estruturais; como consciência como estruturas do sistema nervoso central. Seu método de observação é o introspeccionismo, e os conhecimentos psicológicos são experimentais, produzidos a partir de laboratório. c) Associacionismo: Admitia que a aprendizagem acontecesse por um processo de associação de ideias das…

discute aquele texto e seu significado na história da citogenética, enfatizando sua estrutura em comparação a de outros artigos seminais produzidos no mesmo período. Ao final, apresentam-se as opiniões de Cabral de Almeida sobre medicina, citogenética, biologia molecular e união entre clínica e pesquisa, formuladas durante a entrevista. Breve biografia de Cabral de Almeida José Carlos Cabral de Almeida graduou-se em 1955 pela Universidade do Brasil, atual Universidade Federal do Rio de…

Filosofia. 1.2 - Mito e Filosofia. 1.3 Discurso narrativo, discurso poético e discurso predicativo. 1.4 - A controvérsia entre filosofia e sofística. 2. Noções de Lógica: 2.1 - Distinção entre premissas e conclusão. 2.2 - Distinção entre raciocínio dedutivo e indutivo. 3. O problema do conhecimento na Filosofia: 3.1 - racionalismo, 3.2 - empirismo e 3.3 - ceticismo. 4. Estética: 4.1 - A distinção grega entre filosofia e arte (dialética e retórica). 4.2 - O problema da criação contraposto…

confuso, não é mesmo? E talvez, desta vez, somente sua intuição não tenha sido suficiente para lhe conduzir por um caminho seguro. E porque você não conseguiu resolver o problema (se é que realmente não conseguiu)? A resposta é simples: faltou-lhe um método eficiente de resolução, ou ainda, o domínio de técnicas que lhe permitam manipular as informações fornecidas no enunciado do problema, para, a partir delas, chegar à conclusão correta. Tal como nos dois exemplos acima, boa parte dos…