O Método Edgar Morin

envolvimiento Magda Santos Koerich* Alacoque Lorenzini Erdmann** Rosane Gonçalves Nitschke*** Resumo: Apresentamos algumas reflexões sobre o tema da ética em saúde sob o enfoque da razão sensível de Michel Mafesolli e do pensamento complexo de Edgar Morin, focalizando o imaginário do envolvimento/desenvolvimento. São abordados alguns fragmentos da pós-modernidade, complexidade e razão sensível, da ética, saúde e envolvimento. Finaliza-se alinhavando uma síntese reflexiva e abrindo para…

O pensar complexo Edgar Morin e a crise da modernidade Prefacio Edgar Morin O Passador de Fronteiras O livro foi escrito através de discussões entre vários escritores, sobre o ponto de vista, sobre o atraso paradigmático das ciências humanas, em relação às ciências físicas e biológicas. O primeiro destaque e a respeito como as ciências tem colocado de lado o determinismo que marcou seu conhecimento, não era igual para as ciências humanas, o mesmo de outras ciências, pois seus…

Fichamento Popper e Morin Para Edgar Morin o Pensamento Complexo se resume ao "conviver com os contrários sem excluí-los", pois o Pensamento Complexo trata de viver uma vida com um pensamento circular, onde “verdade” e “mentira” são palavras criadas para nós aprisionar por nós mesmos. Apesar de a circularidade estar presente no pensamento complexo ela ele só e sustentada pela teoria de “olhar” para um todo e para suas “partes” buscando relação entre eles, mesmo sabendo que são diferentes.

Síntese Morin propõe que o estudo e o ensino, atualmente estão muito fragmentados, quando na verdade não o deveria. Esta fragmentação do conhecimento cria matérias compartimentadas, tornando-se muito técnica e pouco humana, com isso levando a formação de especialistas, “experts” em determinadas áreas do conhecimento. Para o autor o ensino deve ser uma aprendizagem total e abrangente. Para tanto propõe um sistema educacional onde seja mostrada a relação existente entre as diversas…

Biografia de Edgar Morin Edgar Nahoun nasceu em Paris (França) no dia 8 de julho de 1921. Filho único de Vidal Nahoun e Luna Bressi. O sobrenome Nahoun descende de famílias de judeus sefarditas, expulsos da Espanha no processo de sua unificação política no séc. XV. Adotou o sobrenome Morin posteriormente. Sua formação teórica e acadêmica dialoga com diversas áreas do conhecimento humano. Graduou-se em História, Geografia, Direito. Desenvolveu também estudos nas áreas de Ciência…

Reflexões sobre o Livro de Edgar Morin – Os Sete Saberes Necessários à Educação do Futuro Edgar Morin, nasceu em 8 de julho de 1921, em Paris. Seu nome verdadeiro é Edgar Nahoum. Graduou-se em Economia Política, História, Geografia e Direito. Foi filiado ao Partido Comunista a partir de 1941 e em 1951 foi expulso. Ingressou no centro Nacional de Pesquisa Científica (CNRS), onde realizou um dos primeiros estudos etnológicos produzidos na França, sobre uma comunidade na região da…

Edgar Morin pesquisador emérito do CNRS (Centre National de la Recherche Scientifique). Formado em Direito, História e Geografia, realizou estudos em Filosofia, Sociologia e Epistemologia. Edgar traz em sua palestra sobre educação na era planetária uma época que se manifesta através de uma extrema interação entre fatores diversos: econômicos, religiosos, políticos, etinos e demográficos. É preciso conhecer essa era pra saber o quem se é e pra onde está caminhando a humanidade. O conhecimento

educação passa pela transformação do paradigma simplificador - dominante hoje. A educação é um dos seus produtos, ela é gerada e gera esse paradigma. O artigo apresenta, de forma resumida e comentada, a posição do filósofo e pensador da complexidade Edgar Morin. Nesses tempos sombrios devemos (re)ler Os sete saberes necessários à educação do futuro que nos incitam a refletir sobre o nosso papel de educadores. Palavras-chave: Educação do Futuro; Conhecimento Transdisciplinar; Teoria da…

estará apto a aprender se seu cognitivo estiver preparado para tal. Esse momento de aprendizagem, Piaget chamou de insight. Piaget constatou com seus estudos, que a experiência é importante para que ocorra o momento da assimilação do conhecimento. O método de aprendizagem que Piaget apresentou para o sistema educacional consiste na interação contínua do indivíduo com o meio, através da mediação do professor, em uma relação de respeito e cooperação mútuos. Segundo ele, quando o aluno…

Guilherme Raimundo da Silva MORIN, Edgar. O erro de subestimar o erro. In: _Ciência com consciência. 8ªed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2005. Edgar Morin é um antropólogo, sociólogo e filósofo francês judeu de origem sefardita. Pesquisador emérito do CNRS (Centre National de la Recherche Scientifique). Formado em Direito, História e Geografia, realizou estudos em Filosofia, Sociologia e Epistemologia. Autor de mais de trinta livros, entre eles: O método, Introdução ao…