O Menino E A Caixa Analise Do Texto

O projeto está organizado em módulos de estudo compostos por atividades diferenciadas que procuram levar à reflexão sobre as experiências que vêm sendo desenvolvidas nas escolas e acrescentar elementos que possam aprimorá-las. Para tanto, utiliza textos, filmes, programas em vídeo que podem, além de ampliar o universo de conhecimento dos participantes, ajudar a elaborar propostas de trabalho com os colegas de grupo e realizá-las com seus alunos. A proposta do projeto PARÂMETROS EM AÇÃO…

a ata de sala atestando que o envelope foi devidamente lacrado. BOA PROVA! 1 www.pciconcursos.com.br PROVA OBJETIVA – AUXILIAR DE MECÂNICO/ CONTÍNUO/ ELETRICISTA MECÂNICO/ RONDA/ SERVENTE MERENDEIRA LÍNGUA PORTUGUESA Leia o texto abaixo para responder as questões 01 e 02: Chega aos cinemas brasileiros nesta sexta (8/4/11) a animação "Rio”, mais novo filme do diretor brasileiro Carlos Saldanha, conhecido do público por ter estado à frente da série de …

tipo de prova. Quem sonha alto e pretende ser exímio “datilógrafo”, tem que reaprender a digitar dentro da técnica e com rapidez. Basta que leia, com atenção, todas as orientações que constam na obra e, principalmente, treine muito por meio dos textos nela apresentados. PRIMEIRA PARTE. INSTRUÇÕES PARA O APRENDIZ. Não movimente os braços, pulsos e mãos. Todo o movimento deve ser feito somente pelos dedos. A batida deve ser leve, no centro da tecla. Não aperte (empurre) a…

Inglesa/UEG), Eduardo Gusmão de Quadros (Ensino Religioso/PUC-GO), Eguimar Felício Chaveiro (Geografia/UFG), Lucielena Mendonça de Lima (Letras/UFG), Maria Bethânia S. Santos (Matemática/UFG), Noé Freire Sandes (História/UFG) Digitação e Formatação de Texto (versão preliminar) Equipes das áreas do Núcleo de Desenvolvimento Curricular Superintendente: Maria do Carmo Brant de Carvalho 2 SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS PARA 8° E 9° ANO: A BUSCA PELA EFETIVAÇÃO DA REORIENTAÇÃO CURRICULAR EM…

próprias e das pessoas com as quais convive no seu cotidiano em situações de interação; - Participação em situações de brincadeiras nas quais as crianças escolham os parceiros, os objetos, os temas, o espaço e os personagens; - Participação de meninos e meninas igualmente em brincadeiras de futebol, casinha, pular corda, etc.; - Valorização do diálogo como uma forma de lidar com os conflitos; - Participação na realização de pequenas tarefas do cotidiano que envolva ações de…

HABILIDADES Identificar o tema de um texto D6 D1 Este resultado, mais uma vez, reforça a necessidade de a escola trabalhar em um nível de atividade que ultrapasse a superfície do texto, conduzindo o aluno a estabelecer relações entre as informações explícitas e implícitas, a fim de que ele faça inferências textuais e elabore uma síntese do texto. Os textos informativos são excelentes para se desenvolver essa habilidade. 1 - Leia com atenção: No texto, considera-se que o melhor…

Escovação Recreio Higiene/Lanche Escovação Recreio Higiene/Lanche Escovação Recreio Higiene/Lanche Escovação Recreio Higiene/Lanche Escovação 3: 45 4: 45 Roda de História *História Interativa Roda de Leitores (Diferentes Portadores de Textos) História Lida : Ouvir contos, lendas, mitos e casos -História Contada -História com Sequência de imagens Reconto 4: 45 5: 15 Natureza e Sociedade Música Natureza Educação Cristã Artes visuais 5: 15…

ANÁLISE DO LIVRO-REPORTAGEM – TRAVESTIDAS: CAMINHOS MARCADOS POR BATOM E PRECONCEITO Letícia Stasiak Professor: Elias J Mengarda Universidade Federal de Santa Maria – UFSM Campus de FW RESUMO Este artigo analisa informações técnicas escritas pelos autores Cristiane de Oliveira Silva e José Fernando Martins de Oliveira, no livro-reportagem Travestidas: caminhos marcados por batom e preconceito. A característica principal de um livro-reportagem é, segundo Lima (1995, p. 27)…

Professor apresenta uma caixa, com tampa, decorada da maneira que achar mais atraente a seus alunos e dentro de suas possibilidades – Podendo ser caixa de sapatos, de madeira, de vime, de qualquer outro artigo que tenha consumido, ou até mesmo um pequeno baú. O professor apresenta a caixa dizendo que dentro dela tem o que existe de mais precioso, de mais importante, um verdadeiro tesouro. Propõe, então, uma brincadeira onde cada um terá que olhar o que tem dentro da caixa, ver qual é…

escola (inclusive o projeto político pedagógico), destacam a importância de uma abordagem de ensino CTS. Além disso, valorizam atividades que desenvolvam a elaboração de hipóteses, resolução de problemas, argumentação, criticidade, experimentação, análise e reflexão como saberes relevantes que devem estar presentes nos manuais didáticos de ciências. Neste sentido, os PCN salientam que o professor de ciências das series iniciais necessita estar bem preparado para lidar com os…