Intervenção De Língua Portuguesa Evaneide

ANALISTAS EDUCACIONAIS:

ALAN JACKSON PEREIRA ROSA
EVANEIDE RIBEIRO SILVA AMORIM
FRANCIELLE DE SÁ ALMEIDA
JULIANA FERREIRA MEDRADO MONTEIRO

Caros professores,

Os analistas da Equipe Regional do PIP/CBC – Língua Portuguesa, da SRE de Januária, pensando em auxiliá-los na consolidação da aprendizagem dos alunos do 6º ao 9º ano, estruturou um banco de atividades constituído de questões que abordam os descritores da Matriz de Referência do SIMAVE/PROEB. As questões foram retiradas de avaliações do SIMAVE, SAEB, SAVEAL, SALTO, dentre outros sistemas de avaliação.
Neste arquivo, vocês terão a oportunidade de estabelecer uma relação entre os descritores do PROEB e do SAEB e somar à sua experiência profissional sugestões de estratégias pedagógicas para melhor consolidar as habilidades dos discentes.
As questões inseridas poderão ser trabalhadas do 6º ao 9º ano, considerando a complexidade de cada uma e o nível de desenvolvimento dos seus alunos. A organização das mesmas teve por base a sequência da matriz de referência SIMAVE/PROEB.
Como o próprio nome diz, a matriz serve de referência para que, se necessário e de acordo com os resultados apresentados pelos alunos, os docentes revejam suas metodologias. Na verdade, a MATRIZ DE REFERÊNCIA colabora na indicação do que é mais urgente o professor abordar com o seu aluno dentro da matriz curricular, pois os resultados apontam que habilidades os alunos já dominam e quais precisam ser reforçadas para a consolidação da aprendizagem.
Com o presente “Banco de Questões” espera-se que as competências e habilidades necessárias aos alunos sejam consolidadas e que a aplicação das atividades se torne um momento privilegiado do processo ensino-aprendizagem, revelando os sucessos do aluno na construção de seus conhecimentos, apontando necessidades e problemas e redefinindo estratégias para a maior eficiência na interação com o aluno.
A iniciativa para elaboração deste arquivo teve início com o estudo do