O Método 6 Morin

da adoção de estilos de liderança indicados para determinado estágio de maturidade do liderado, isto é, para cada ação uma respectiva reação, é possível afirmar que o determinismo está presente nessa relação, considerando o nível de complexidade (MORIN, 2003) que envolve uma simples composição orgânica, a não complexidade de um modelo como a Teoria de Liderança Situacional na abordagem dos problemas relacionados à liderança condiciona de certa forma, o seu caráter determinista. Ou seja,…

METODOLOGIA DA PESQUISA Metodologia é a explicação minuciosa, detalhada, rigorosa e exata de toda ação desenvolvida no método (caminho) do trabalho de pesquisa. É também a explicação do tipo de pesquisa, do instrumental utilizado (questionário, entrevista etc), do tempo previsto para realizar a pesquisa, da equipe de pesquisadores e da divisão do trabalho, das formas de tabulação e tratamento dos dados, enfim, de tudo aquilo que se utiliza PARA REALIZAR O TRABALHO DE PESQUISA.

conhecimento a partir dos princípios do paradigma da complexidade. Palavras-chave: Estudo de Caso, Metodologia, disciplinaridade, interdisciplinaridade, transdisciplinaridade. O objetivo do Método, aqui, é ajudar a pensar por si mesmo, para responder ao desafio da complexidade dos problemas” (Edgar Morin, Método 3, 39) Considerações Iniciais Os estudos de caso tem, há longo tempo, se constituído como um desafio, no âmbito das pesquisas qualitativas, em função de suas…

com relação ao nosso estilo de vida altamente nocivo à vida nesse planeta. d) a uma ética da esperança e afirma que precisamos urgentemente acreditar na utopia da construção de um homem integral e nos responsabilizarmos por trilhar esse ideal. 6. Descartes enxerga na dúvida metódica um momento preliminar do conhecimento. O seu objetivo não é demonstrar a impossibilidade de qualquer afirmação, mas a) eliminar as ideias da experiência do conhecimento. b) remover os princípios da…

generalizações, analogias, associações e transferências. As tarefas propostas devem constituir desafios que incitem os alunos a mobilizar seus conhecimentos, habilidades e valores. As Atividades Estruturadas atendem também ao paradigma da complexidade (MORIN, 2001), propondo um ensino fundamentado em múltiplas visões que proporcionem aos alunos aprendizagens que desenvolvam a visão crítica, criativa e transformadora. Nesse contexto, de acordo com Behrens (2006), situa-se a…

opera (KUHN: 2000, pp. 56 e segs). 3 - 161 - SÉCULO XXI, Porto Alegre, V. 1, Nº1, jan-dez 2010 Não obstante, tal afirmativa nos leva à seguinte contradição: quanto mais a ciência normal amadurece, mais apurados também se tornam suas técnicas, métodos e teorias – o que gera uma dupla consequência: se por um lado o paradigma é aprimorado, por outro, cria-se um terreno mais propício à emergência de anomalias que podem, em última instância, gerar as crises que antecedem as revoluções…

tem que ter todo um desenvolvimento teórico e pratico acompanhado por formadores de professores. No entanto, o amor e a vocação não podem estar separados dos interesses materiais, não precisam ser dois planos diferentes, um deve completar o outro. Morin (2006, p. 26) destaca que durante muito tempo houve uma dissociação entre, “sujeito/objeto, alma/corpo, espírito/matéria, sentimento/razão, qualidade/quantidade, liberdade/determinismo, finalidade/causalidade, existência/essência”.…

conhecimento, mas de destino. Efetivamente, na era da disseminação nuclear e da degradação da biosfera, tornamo-nos, por conta própria, um problema de vida ou morte.” Edgar Morin 3 SUMÁRIO Introdução_____________________________________________________ 5 Sobre a filosofia e a Filosofia Clínica ________________________________ 6 Sobre o pensamento complexo e a transdisciplinaridade_________________ 9 Paralelos entre Filosofia Clínica e transdisciplinaridade…

pesquisadores ganharam destaque: • Edgar Morin : Autor de mais de trinta livros entre eles: o O método (6 volumes): Nesta obra Morin trata da vida, do espírito, das ideologias, do imaginário, da luta entre escolas diferentes de pensamento e da necessidade de tolerância. Ele mostra que é preciso aprender a contextualizar e a globalizar os conhecimentos. o Introdução ao pensamento complexo : Segundo Morin é sistemático demais as pessoas…

cidadania e o aperfeiçoamento na qualificação para o trabalho, subentendido o alcance do necessário exercício nas diferentes profissões e atividades. O século XX manteve em seu bojo a tendência do século XIX, o qual foi fortemente influenciado pelo método cartesiano que separa mente e matéria e a divisão do conhecimento em campos especializados, em busca de uma melhor eficácia. Acredita-se que esse processo foi necessário para a evolução do pensamento da humanidade, caracterizado…