O Faz De Conta Na Educação Infantil

MICHELLE DE SOUZA PEREIRA NEVES JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: construindo experiências no cotidiano de uma escola em Carangola (MG) Itaperuna - RJ dezembro, 2013 MICHELLE DE SOUZA PEREIRA NEVES JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: construindo experiências no cotidiano de uma escola em Carangola (MG) Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Licenciatura em Pedagogia do Centro de Ciências Humanas da UNIRIO, como requisito para obtenção do grau…

Disciplina Fundamentos e Práticas na Educação Infantil OBJETIVO Reconhecer o papel da brincadeira como elemento cultural evidenciando a importância do professor na organização da brincadeira para o aprendizado da criança. VÍDEO: A importância do brincar http://www.youtube.com/watch?v=HpiqpDvJ7-8 TEXTO: A brincadeira como experiência de cultura ( Angela Meyer Borba) REFÊRENCIA BORBA, A.M. A brincadeira como experiência de cultura. In: CORSINO P. Educação Infantil: cotidiano…

INTRODUÇÃO Neste trabalho será apresentada a caracterização do espaço da Educação Infantil, a qual foi realizada no Centro de Educação Infantil Tia Fani (CMEI), e Ensino Fundamental. Devemos ressaltar quão a importância e necessidades de um ambiente seguro e voltado diretamente para a criança, tanto no Ensino Fundamental quanto no Infantil proporcionando o desenvolvimento da mesma. Descreveremos como a escola funciona, informações referentes à comunidade escolar deste…

TEATRO INFANTIL: A ARTE COMO FORMA DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Paulo Sacaldassy RESUMO: O propósito deste artigo é levantar uma discussão sobre a importância da inclusão das artes, principalmente as artes cênicas como forma de alfabetização e letramento na Educação Infantil, visto que os novos paradigmas da educação norteiam o ensino-aprendizagem para uma grade multidisciplinar, levando em conta várias linguagens e plataformas que possibilitem o desenvolvimento cognitivo da…

RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL JI-PARANÁ 2014 RENY LACERDA MARIA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: prof. Melina…

INTRODUÇÃO Nos dias atuais, muito tem se discutido sobre a importância dos jogos e brincadeiras no desenvolvimento e aprendizagem de crianças da Educação Infantil. Dessa forma, o presente projeto tem como objetivo analisar a importância dos jogos e brincadeiras para o desenvolvimento e aprendizagem das crianças, tendo como referência os jogos e brincadeiras desenvolvidas em contexto escolar. A importância desse projeto se dá devido ao fato de que brincar é direito de toda criança,…

ARTIGO CIÊNTIFICO: A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Artigo apresentado ao programa trabalho de conclusão de curso I da faculdade Anhanguera de Santo André, sob a orientação da professora Mestre Dalva. Santo André 2015 Resumo Este artigo analisa a importância da brincadeira na Educação Infantil a partir de estudos sobre as funções do lúdico no desenvolvimento emocional, social, cultural, afetivo e cognitivo da criança. Para tal…

1 A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR E DO APRENDER DAS CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL¹ Cláudia Flôr de Souza² RESUMO: Este artigo tem como objetivo, mostrar a importância do brincar da criança na educação infantil, enfocando o brincar durante o processo de desenvolvimento enquanto ser humano, e a sua contribuição para o desenvolvimento no ensino e a aprendizagem na educação infantil, enfatizando, o prazer de descobrir o mundo em que esta inserida, através da brincadeira, na construção do seu…

PROJETO ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA – 3º PERÍODO O FAZ-DE-CONTA NA EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA E O DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM Campinas-Swift 2013 O FAZ-DE-CONTA NA EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA E O DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM Campinas-SP 2013 INTRODUÇÃO Este trabalho tem por objetivo discutir e propor uma

CENTRO SUL-BRASILEIRO DE PESQUISA, EXTENSÃO E PÓS-GRADUAÇÃO – CENSUPEG. EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR COM ÊNFASE EM PSICOMOTRICIDADE E JOGOS COOPERATIVOS. AMANDA BONETI AMÉRICO COM OLHAR DE CRIANÇA: AS CONCEPÇÕES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL CRICIÚMA 2013 AMANDA BONETI AMÉRICO COM OLHAR DE CRIANÇA: AS CONCEPÇÕES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL Artigo cientifico elaborado como requisito de aprovação no curso de especialização de…