O Fato De O Ato De Escrever Ser Um Momento Em Que Aquele Que Escreve Se Vê Sozinho

Drª. Gianine Maria Pierro, por me guiar nesse caminho difícil e gratificante, onde mesclamos lágrimas com sorrisos. À Elinéia e à Taisi, vocês me ajudaram mais do que imaginam e trilhar esses quatro anos com vocês foi muito bom, obrigada pelos momentos inesquecíveis que passamos nos corredores da UERJ/FFP. Também gostaria de agradecer às professoras que com boa vontade aceitaram contribuir para a nossa pesquisa. Deus recompense a todos vocês!! 17 18 19 A escola…

comunicativa concreta.” (KOCH, 2002) COERÊNCIA NARRATIVA Lá dentro havia uma fumaça formada pela maconha e essa fumaça não deixava que nós víssemos qualquer pessoa, pois ela era muito intensa. Então, meu colega foi à cozinha me deixando sozinho, fiquei encostado na parede da sala e fiquei observando as pessoas que lá estavam. Na festa havia pessoas de todos os tipos: ruivas, brancas, pretas, amarelas, altas, baixas, etc. Ver possibilidades... Ex. carro sem freios. 01…

.................................... 1º momento ........................................................................................... 2º momento ........................................................................................... 3º momento ........................................................................................... 4. Reflexões sobre a letra L .......................................................................... 1º momento .......................................

Albuquerque, Eliana Borges Correira de. III. Leal, Telma Ferraz. IV.Título. CDU 372.4 Ficha catalográfica elaborada por Rinaldo de Moura Faria – CRB6-1006 2005 Todos os direitos reservados ao MEC e UFPE/CEEL. Nenhuma parte desta publicação poderá ser reproduzida, seja por meios mecânicos, eletrônicos, seja via cópia xerográfica sem a autorização prévia do MEC e UFPE/CEEL. CEEL Avenida Acadêmico Hélio Ramos, sn. Cidade Universitária. Recife – Pernambuco – CEP 50670-901…

BIBLIOGRAFIA 34 ANEXOS INTRODUÇÃO A leitura deveria ser fonte de prazer, nunca uma atividade obrigatória cercada de ameaças, castigos e encarada como uma imposição do mundo adulto. Para se ler é preciso gostar de ler. a leitura deveria começar a ser sugerida ao indivíduo o mais cedo possível, por isso, a família e os adultos deveriam ser os primeiros incentivos à criança. Os pais que cantam músicas de ninar contam histórias do…

A toda a minha família, em especial ao meu esposo Vilmar Suzin, que me ajudou nos momentos difíceis, apoiando e transmitindo muito amor. AMO A TODOS. AGRADECIMENTOS A Deus por sua presença constante e companhia na caminhada pela realização deste sonho. Amém. Ao meu esposo Vilmar, que participou de todos os momentos dessa minha conquista, com paciência, confiança, incentivo e amor. A ele meu amor e admiração. Te amo.

professor e da escola. Embora fazendo parte da rotina de estudantes e professores do ensino fundamental, médio e superior, apesar de se constituir em tema de seminários e conferências, com respaldo de vasta bibliografia, a comunicação escrita continua a ser um grande desafio. Motivos, os mais diversos, remetem os estudiosos dessa área à pesquisa. Vera (1979: 97) afirma que O objeto de uma pesquisa – o problema – pode surgir de circunstâncias pessoais ou profissionais, da experiência…

também irão se perder com o tempo." (Frase extraída de um bilhete escrito por um suicidado) Resumo Trata-se de um estudo na área de Psicologia Social partindo do pressuposto que o suicídio é um gesto de comunicação e de transformação, devendo ser estudado sob a ótica psicossocial, considerando as representações sociais do suicidado manifestadas através de bilhetes que escreveu e presentes também em fotos tiradas de sua pessoa após o suicídio. A literatura pesquisada abrangeu alguns…

Introdução O estágio supervisionado tem por objetivo promover ao acadêmico a reflexão sobre a realidade educacional, exigindo ética e a objetividade, em busca de alternativas pedagógicas com bases teóricas para que a realidade escolar seja de fato, melhorada. A finalidade do estágio é a de gerenciar a sala de aula, exercitando o pensar sobre a ação pedagógica. Tem por principal objetivo instrumentalizar teoricamente o acadêmico no próprio processo de pesquisa que o coloca na posição de

capital escocesa. Em uma de suas conferências em 1751 sobre problemas econômicos, qual já se mostrava defensor do liberalismo econômico, e assim conseguiu um maior reconhecimento quanto teórico e também relações com alguns intelectuais que lhe ajudaram a ser escolhido como professor da área de Lógica em sua primeira universidade, mas logo depois pode escolher, e acabou optando para lecionar Filosofia Moral, disciplina que era ministrada quanto aluno por Francis Hutcheson. Nessa…