O Estabelecimento De Cotas Para Pessoas Com Deficiência P

UFSM Artigo Monográfico INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NA UFSM: CONCEPÇÕES, AÇÕES E PRÁTICAS DOS COORDENADORES Andreia Ines Dillenburg Curso de Graduação em Educação Especial Santa Maria, RS, Brasil 2011 INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NA UFSM: CONCEPÇÕES, AÇÕES E PRÁTICAS DOS COORDENADORES por Andreia Ines Dillenburg Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Educação Especial, da Universidade Federal de Santa

o direito subjetivo público à educação, como norma-princípio de ordem pública e cogente. Em seguida, destacar os instrumentos e mecanismos colocados à disposição do cidadão comum, dos operadores do direito, alunos e/ou responsáveis, gestores educacionais e/ou estabelecimentos de ensino e o poder público, em matériaeducacional e, finalmente, propor uma especialização desse novo ramo do saber jurídico. Afinal, o que? Para que? E para quem o Direito Educacional? – Cabe aos educadores e…

8213/91 que em seu artigo 93 estabelece cotas compulsórias a serem respeitadas pelos empregadores na admissão e demissão para inclusão de profissionais portadores de deficiências (PPD`s) em empresas que tenham em seu quadro funcional 100 ou mais empregados, por conseqüência acabou alavancando uma grande procura desses profissionais. Porém grandes partes das empresas não estão preparadas para receberem esses profissionais, algo que evidencia é a falta de pessoas com conhecimento na…

Constitucionalidade do sistema de cotas no Brasil 1. INTRODUÇÃO 2. ESTUDO JURÍDICO DO PRINCÍPIO DA IGUALDADE 2.1 Princípio da Igualdade a luz da Constituição Federal 2.2 Ações Afirmativas como forma de efetivação da Igualdade 3. SISTEMA DE COTAS NO BRASIL 4. CONSTITUCIONALIDADE DO SISTEMA DE COTAS 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS 6. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 7 1. INTRODUÇÃO A implantação do sistema de cotas raciais para o acesso ao ensino superior no Brasil é questão atual e…

RESPONSABILIDADE SOCIAL CORPORATIVA: PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS OU PORTADORES DE DEFICIÊNCIA FISICA. UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO SÃO PAULO 2013 RESPONSABILIDADE SOCIAL CORPORATIVA: PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS OU PORTADORES DE DEFICIÊNCIA FISICA. Trabalho realizado para a disciplina de Leitura e Produção Textual , sob orientação da Prof. Ms. Maria Christina Cervera , da Universidade Nove de Julho. UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO SÃO PAULO 2013…

INTRODUÇÃO O processo histórico pelo qual passou as pessoas com deficiência nunca foi fácil. Desde os tempos remotos, a exclusão sempre existiu. Para tanto, o presente trabalho faz um breve histórico dos importantes acontecimentos que permearam essa população, que se estende aos Sistemas de educação, trabalho, direitos positivados, tratados internacionais, etc. Estão relacionadas as Leis e processos históricos que estão contribuindo para serem realizadas posturas diferentes do que…

possibilidades de ação por parte dos diferentes agentes e para a efetivação e fortalecimento de uma nova dinâmica que valorize cada sujeito e sua diversidade.Entendemos que, na perspectiva da educação inclusiva, uma classe heterogênea com crianças com e sem deficiências pode ser vista como um estímulo, que provoca a adoção de estratégias destinadas a criar um ambiente educativo mais rico para todos, ou seja, as mudanças metodológicas e organizativas passam a responder aos alunos que…

experiências de adoção da política de cotas na Universidade Pública até a sanção da lei que institui tal política no âmbito nacional. O presente artigo discute a Lei 12.711/2012, concluindo que a implantação da Política de Cotas é o início de um longo caminho a percorrer, pois a permanência dos estudantes ingressantes por tal política deve ser garantida e constitui se num grande desafio para as universidades. Palavras chave: Ações afirmativas, Política de Cotas, Educação Superior…

científica em Psicologia, dentre elas: o questionamento e a busca de recursos necessários para responder a um problema de investigação científica; o debate de ideias e junção de pensamentos para a construção de argumentos consistentes e lógicos; o estabelecimento de recortes sobre temas emergentes que suscitam investigação científica em relação ao sujeito contemporâneo, desenvolvendo questionamentos sobre a relevância social ao se elaborar projetos de pesquisa em Psicologia, e participar…

miscigenado, no qual é difícil estabelecer classificações étnico-raciais. Comentário resposta correta: Parabéns, esta é a resposta correta. O trecho da música demonstra uma postura segundo a qual a grande miscigenação do Brasil tornaria difícil o estabelecimento de classificações étnico-raciais. 7- Nos últimos anos muitas políticas de ação afirmativa foram implementadas por universidades, como a Uerj , em 2003, e a UnB, em 2004. Em 2012, o governo federal propôs uma política mais…