estado e politicas educacionais

Disciplina: Políticas da Educação no Brasil Atividade 01: Como a concepção de Estado interfere na interpretação da Política Educacional? Entende-se a política como um conjunto de regras de convivência no espaço coletivo que regula diversos aspectos entre eles: a educação e a vida em sociedade. A instituição com mais poder para essa regulação é o Estado e somente ele tem legitimidade para obrigar os cidadãos a submeterem-se as regras da vida coletiva. A educação no Brasil é constitucionalmente dever do Estado e pode ser garantida de varias maneiras como, por exemplo, elaborando legislações como a LDBEN e cobrando resultados do processo educacional como, por exemplo, através de provas diagnósticas. A Política educacional faz parte das Políticas públicas do país, que é responsabilidade do Estado e que através de normatizações buscam garantir o direito de uma educação de qualidade para todos. Estando diretamente ligada a educação escolar que é delimitada por um sistema que é fruto de políticas públicas. No decorrer dos anos no Brasil a Política Educacional fora definida de formas diferentes, por ser um elemento de normatização do Estado e que envolve interesses políticos diversos como disputas entre diferentes grupos sociais pelo poder de influenciar no rumo das ações que regem a vida pública. Por esses motivos que o Estado interfere na interpretação das políticas educacionais e também pelo fato do próprio Estado elaborar as leis que regem a Educação. No…

A POSIÇÃO DO ESTADO EM RELAÇÃO ÀS POLÍTICAS EDUCACIONAIS NO SÉCULO XXI Tarciso Luiz da Silva Junior* RESUMO: Este artigo tem por objetivo mostrar de que forma as políticas educacionais são implementadas no Brasil, quais objetivos que elas buscam atender, e a posição que o estado toma quando determinam quais políticas devem ser seguidas. Será também abordado que, na prática, o resultado é bem diferente do proposto e que o descaso do poder público corrobora para uma política…

O ESTADO E AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS RESUMO Este texto enfatiza a importância de se compreender a distinção entre Estado e governo e a inserção de políticas públicas sociais concebidas como possibilidade de se promover a cidadania, tendo como enfoque principal, a educação. ABSTRACT This text emphasizes the importance of understanding the distinction between state and government and the integration of social policies designed to promote the possibility of citizenship,…

POLITICAS PUBLICAS EDUCACIONAIS Talita Vieira de Souza Prof.ª Ana Cláudia Barbosa Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura plena em Pedagogia (PED 9691) – Fundamentação Teórica TG 12/04/2012 De acordo com o projeto da Política de Educação Básica do estado do Pará organizado por representantes da Secretaria de Estado de Educação (SEDUC), desenvolvido e aprovado no ano de 2008 com participação do Governo de Ana Julia Carepa junto as Secretarias de Estado de…

Organizações Educativas As politicas educacionais, até muito recentemente, eram politicas que expressavam uma ampla autonomia de decisão do Estado, todavia, essa autonomia tem vindo a diminuir devido aos processos de globalização e transnacionalização do capitalismo. Como refere Renato Ortiz; “Revolução industrial e modernidade caminham juntas. Elas trazem consigo um processo de integração até então desconhecido: a constituição da nação. Diferentemente da noção de Estado, a nação…

papel do Estado nas Políticas Educacionais Lívia Santos Lemos de Souza O início da discussão sobre sociedade civil e sociedade política, é vista como o pano de fundo explicativo para chegar e entender o tema central que é o papel que o Estado mantem dentro das políticas públicas, em se tratando de educação, e leva-nos a entender todo o processo que instituiu as políticas civis e sociais, na verdade será à base do desenvolvimento do texto. Destaquei as definições de Marx e…

Almerindo Janela Afonso faz uma análise integrada da política educacional sob a ótica determinante da política pública, sendo esta comandada pelo Estado, ainda que resultante de relações complexas e contraditórias com outros segmentos sociais. Embora os indicadores mostrem uma relativa diminuição da autonomia do poder público no contexto do processo de globalização e modelo capitalista, o Estado continua sendo referência no desenvolvimento de estratégias que permitam o desenvolvimento…

O ESTADO BRASILEIRO E AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS A PARTIR DOS ANOS 80 Impossível pensar a educação fora do aspecto da contradição que põe lado a lado a mudança e a permanência, que impõe novas formas de trabalho no interior da mesma relação de produção, que aciona velhas atitudes apenas maquiadas pelo velho dogma do mercado. A política educacional é um conjunto de medidas agilizadas e sistematizadas pelo Governo para atuar, com maior eficiência, nos mecanismos de…

INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO – IFMA DIRETORIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – DEAD UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL - UAB CAMPUS SÃO LUIS - MONTE CASTELO CURSO DE LICENCIATURA EM INFORMÁTICA DISCIPLINA: Sociologia da Educação PROFESSOR DA DISCIPLINA: Marinalva Macedo PÓLO DE BARRA DO CORDA TUTOR RESPONSÁVEL: Luiz Carlos Campos NOME DO ALUNO(a): Luciane dos Santos da Silva TEMA: O Estado e a Política Educacional Brasileira BARRA DO CORDA – MA Julho de 2010 …

RELAÇÕES ENTRE POLÍTICA, ESTADO, POLÍTICAS PÚBLICAS E POLÍTICAS EDUCACIONAIS Marta Maria Alves da Silva Balbino A princípio, neste trabalho, daremos a definição do termo política. Sem dúvida, cada indivíduo possui seu próprio conceito de política, mesmo que não tenha consciência disso. Para muitos indivíduos política lembra partidos, campanhas eleitorais, compra e venda de votos, troca de favores, comícios, corrupção. Há quem diga que política é a manipulação do poder em benefício…