O Espaço Do Bebê De Hoje

que aparece é uma criança passiva, sem particularidades ou necessidades específicas, que espera pelo atendimento do adulto, sem nada a dizer ou expressar. Por outro lado, a instituição de educação infantil revela se como espaço de cuidados ou, como diria Khulmann Jr, como um espaço de educação assistencialista, onde a educação oferecida à criança é de baixa qualidade, mais moral que intelectual. Podemos associar, aqui, uma prática da instituição como guarda ou depósito de criança,…

massinha ou argila, jogando jogo de palhetas, tocando um instrumento musical, etc. Quanto menor e mais com a ponta dos dedos for o movimento, mais elaborado será o treino da motricidade fina. Um grande rival do desenvolvimento da motricidade na criança hoje em dia é o excesso de TV, vídeo-game e uso do computador , atividades que favorecem a passividade ou movimentos mecânicos repetitivos e unilaterais. A motricidade bem desenvolvida na infância favorecerá, entre outros, o pensamento…

carrinhos de bebês. Aliando design surpreendente, alta qualidade e o conceito de mobilidade, a marca vem conquistando cada vez mais adeptos no mundo inteiro. A história Tudo começou com um projeto de conclusão de curso de Max Barenbrug na renomada Academia de Design de Eindhoven em 1994. O tal projeto consistia em dois fundamentos: mobilidade (para uma bicicleta urbana de dois assentos) e lazer (para um carrinho de bebê, que ele batizou de BUGABOO). E foi justamente esse…

..........................................9 Apresentação O presente trabalho tem o intuito de aborda o tema “O brincar como forma de aprendizagem”, o que trata de como compreender a organização do espaço educativo, seu como a indissociabilidade entre cuidar e educar, e como a conversa ajuda o desenvolvimento da oralidade da criança. Mostraremos também o quanto lúdico ajuda a desenvolver a criatividade do educador, pois através dele a…

pensamento. Seus estudos trouxeram como consequência um avanço enorme do que hoje se denomina psicologia do desenvolvimento. Piaget sustenta que o conhecimento procede de construções sucessivas com elaborações constantes de estruturas novas, existindo uma relação de interdependência entre o próprio indivíduo, o objeto e o meio em que está inserido, buscando sempre um equilíbrio com relação a esse meio. O ser humano, desde bebê, é ativo em seu crescimento, com seus próprios padrões de…

PLANO DE NEGÓCIO empresa Pedacinho do Céu. Empresa Pedacinho do Céu Joinville – Santa Catarina – SC www.centro educacionalpedacinhodoceu.com.br BEBE pedacinhodoceu@pedacinhodoceu.com.br FONE: (47) 3444-9380 PEDACINHO DO CÉU S.A SOCIEDADE DE ENSINO INFANTIL S.A Ivessa de Jesus Diretora Administrativa e Financeira Marcel Oneda Diretor Comercial Zélia BeltrãoDiretora Pedagógica Índice 1 – O Empreendimento 1.1 – Dados da Empresa 1.2 – Dados dos Dirigentes 1

ORGANIZAÇÃO DO TEMPO/ESPAÇO NA INSTITUIÇÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL CARLA REGINA MASCHIO SARAVY – FURB ESTELA MARIA ROSA DA SILVA – FURB RESUMO Nossa pesquisa tem como tema a “Organização do tempo/espaço na instituição de educação infantil”, que surgiu da necessidade em analisar quais são as possibilidades de organização e aproveitamento do tempo/espaço nas instituições infantis, visando um aprendizado onde o cuidar-educar esteja interligado com as vivências da infância. A…

AMARELINHA • • A amarelinha, não se sabe ao certo, mas acredita-se que este jogo foi trazido para o Brasil pelos lusitanos durante o período da colonização, é considerado um jogo tradicional que foi passando de geração em geração e perdura até os dias de hoje. Esse jogo é realizado tradicionalmente com oito ou dez figuras geométricas “as casas”, em forma de retângulos e quadrados, que é rabiscada no chão com giz. É utilizado uma pedra para jogar, e Jogase executando pulos, e cada vez…

estabelecimento de contacto e de laços emocionais entre o bebé e a mãe, e/ou outras pessoas próximas, é um fenómeno biologicamente determinado. A necessidade de vinculação não é fruto da aprendizagem, mas uma necessidade básica do mesmo tipo que a alimentação e a sexualidade. A necessidade inata de estabelecer laços não é exclusivamente do ser humano. A necessidade inata de estabelecer laços não é exclusivamente do ser humano. Sabemos hoje que muitas espécies demonstram…

É na primeira relação com a figura materna ou com um cuidador substituto que o bebê vai estabelecer o senso de confiança básica no ambiente que o cerca. O bebê que recebe afeto, amor e é atendido em suas necessidades primordiais com segurança vai desenvolver um sentimento de confiança no ambiente. A mãe que consegue identificar as necessidades e posteriormente os estados afetivos do bebê ajuda-o a ir reconhecendo as suas próprias sensações, impulsos e desejos. Ao longo do…