O Ensino Religioso No Brasil

UNINTER A DIVERSIDADE CULTURAL DO ENSINO RELIGIOSO NAS ESCOLAS PUBLICAS A partir dos endereços eletrônicos citados, mais precisamente este: http://diversidadeculturalnoensinoreligioso.blogspot.com.br/2011/10/parte-2-parametros-curriculares_28.html, e outros, a exemplo: http://www.fonaper.com.br/documentos_parametros.php, http://www.portcom.intercom.org.br/pdfs/fcd5be4b5d7d8e84a850ee93a46a040b.pdf,…

1 O PODER POLÍTICO DA IGREJA NO BRASIL 1.1 O SURGIMENTO DO PODER POLÍTICO DA IGREJA. Com a morte de Jesus, surge o cristianismo, tendo como filosofia a prática do amor ao próximo como a si mesmo, e a igualdade entre as pessoas perante a Deus. Tal crença começou a se espalhar a partir de Jerusalém, chegando ao oriente médio, e posteriormente em toda a Europa, conquistando muitos seguidores, em especial os pobres e os escravos. O Império Romano, maior império da idade média, dominou…

representativo, a República Federativa proclamada a 15 de novembro de 1889, e constitui-se, por união perpétua e indissolúvel das suas antigas províncias, em Estados Unidos do Brasil”. (Art. 1º da Constituição Republicana de 24 de fevereiro de 1891). Tomando o artigo, transcrito, como referência, a República implantada no Brasil em 15 de novembro de 1889: a) Resultou de grande participação do povo, especialmente nos primeiros anos do novo regime; b) Rompeu com a estrutura…

representativo, a República Federativa proclamada a 15 de novembro de 1889, e constitui-se, por união perpétua e indissolúvel das suas antigas províncias, em Estados Unidos do Brasil?. (Art. 1 º da Constituição Republicana de 24 de fevereiro de 1891). Tomando o artigo, transcrito, como referência, a República implantada no Brasil em 15 de novembro de 1889: a) Resultou de grande participação do povo, especialmente nos primeiros anos do novo regime; b)Rompeu com a estrutura…

O ENSINO RELIGIOSO NAS ESCOLAS ESTADUAIS DO PARANÁ Augusto Pianaro Neto Prof. Almir de Paula Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Bacharelado em Teologia (TEO0031) – Trabalho de Graduação 31/01/11 RESUMO O ensino religioso remonta do período no qual os Jesuítas catequizavam os índios, ensinando-lhes os hábitos do homem branco e apresentando-lhes a doutrina da Igreja Católica Apostólica Romana. A partir da proclamação da República, o Estado brasileiro trabalhou no…

SUPERIOR DE TEOLOGIA JUNARA AUED REHBEIN ENSINO RELIGIOSO, uma experiência em minha vida. Cahoeira do Sul 2009 JUNARA AUED REHBEIN ENSINO RELIGIOSO, uma experiência em minha vida. Trabalho de Conclusão de Curso de Especialização em Ensino Religioso Para obtenção do grau de Especialista em Ensino Religioso Escolar …

uma carência muito grande de amor, compreensão, amizade entre as pessoas. Acredita-se que a religiosidade pode ser instrumento de grande ajuda na vida de todos. Para incluir o ensino religioso na vida familiar ou escolar é necessário em principio disposição e o entendimento da sua importância. A proposta é que o ensino religião seja uma ferramenta auxiliadora não só para o educador mas também para a sociedade e família na melhora do convívio. Acredita-se também que a vivência…

que acontece em alguns países do mundo, ou em parte, um exemplo onde isso não acontece totalmente é no Brasil, onde parece que o estado laico, não influencia no sistema educativo das escolas públicas brasileiras. No Brasil ao contrário do que determina na Constituição Federal de 1988, que determina separação entre a Igreja e Estado, acontece o ensino religioso em muitas escolas públicas do brasil. O paradoxo disto, é que a escola deve fomentar a capacidade de os alunos pensarem e agirem…

treinamento: entre o adestramento religioso e a educação cristã Training Centers: between religious formation and Christian education Centros del formación: entre la formación religiosa e la educación Cristiana Edemir Antunes Filho RESUMO Apresenta-se no artigo um modelo norte-americano de educação cristã marcado pelo pragmatismo e eficiência de ações missionárias, seus reflexos em igrejas evangélicas brasileiras, as lacunas que facilitaram a adesão deste no Brasil e os…

1. INTRODUÇÃO O presente trabalho traz uma proposta e ao mesmo tempo um questionamento, no que diz respeito à existência ou não do ensino religioso nas salas de aula se é ou não um ambiente adequado para discutirmos o tema abordado, pois sabemos que a adolescência é uma fase de transição na vida do ser humano e um processo marcado por mudanças e transformações nos mais diversos aspectos. Por isso cuidadosamente alunos e alunas nesse período de transformação vem diferentes famílias e…