O Ensino De História No Século Xxi

NADJA CRISTINA MOTA DA SILVA VANESSA DA SILVA FEITOSA SANTOS HISTÓRIA DAS IDEIAS PEDAGÓGICAS NA REALIDADE EDUCACIONAL BRASILEIRA Artigo apresentado no Curso de Mestrado em Educação da Faculdade de Teologia e Filosofia Fides Reformata como parte dos requisitos de aprovação da disciplina História da Educação orientada pela Prof. Dr. Tiago Nicola. VALENÇA 2014 HISTÓRIA DAS IDEIAS PEDAGÓGICAS NA REALIDADE EDUCACIONAL BRASILEIRA

Sociedade e Conhecimento... ´´Com efeito, para que sejam favorecidos os mais favorecidos e desfavorecidos os mais desfavorecidos, é necessário e suficiente que a escola ignore, no âmbito dos conteúdos do ensino que transmite, dos métodos e técnicas de transmissão e dos critérios de avaliação, as desigualdades culturais entre as crianças das diferentes classes sociais. ´´

exclusivamente na Educação Básica (educação infantil, ensino fundamental e médio). Pesquisa na Escola   Nossa pesquisa foi realizada na Escola Estadual de Ensino Fundamental Otávio Augusto de Faria, localizada na cidade de Bom Retiro do Sul. Em suas etapas de ensino destaca-se Educação infantil (Pré-escola) e o Ensino Fundamental (Ensino Fundamental). Na educação infantil é realizado mais o trabalho de recreação e atividades lúdicas, como brincadeiras e histórias cantadas.…

PRIMEIRAS ESCOLAS SUPERIORES NO BRASIL 4 2.4 A UNIVERSIDADE NO BRASIL NO SÉCULO XX (ATÉ A REFORMA UNIVERSITÁRIA DE 1968) 5 2.5 A REFORMA UNIVERSITÁRIA DE 1968 5 2.6 A UNIVERSIDADE NO BRASIL E A CONSTITUIÇÃO DE 1988 E A LDB 9394/96 5 2.7 A UNIVERSIDADE BRASILEIRA E OS GOVERNOS FHC, LULA E DILMA: EXPANSÃO QUANTITATIVA E QUALITATIVA ...........................................................5 2.8 A INDISSOCIABILIDADE ENTRE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO 6 2.9 O CURSO DE DIREITO, A…

Desafios para o Futuro da Psicologia: Contribuições da Psicologia na Construção do Conhecimento no Século XXI 14 Challenges For The Future Of Psychology: Contributions Of Psychology In The Construction Of Knowledge In The Xxi Century Desafíos Para El Futuro De La Psicología: Contribuciones De La Psicología En La Construcción Del Conocimiento En El Siglo Xxi Vicente Cassepp-Borges Artigo Universidade Federal Fluminense PSICOLOGIA: CIÊNCIA E PROFISSÃO, 2013, 33…

RELEITURA DA VIOLÊNCIA EM BUSCA DA PAZ Izabel Cristina Pereira da Rocha1 RESUMO O presente trabalho trata-se de um projeto desenvolvido com vinte alunos do 5º ano do Ensino Fundamental, de uma escola da rede pública de ensino, localizada na cidade de Jaboatão dos Guararapes/PE, cujo objetivo principal consistia em despertar nos estudantes uma consciência para uma cultura de paz e bem-estar social, tendo como referencial teórico o pensamento educacional freireano, aliado a releitura de textos

DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA DOCENTE: MARLI DISCENTE: CLEUZA PERES SANTANA DE PAIVA TRABALHO REFERENTE AO 2º DIA DE AULA DA DISCIPLINA DE “HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA” IPORÁ-GOIÁS FEVEREIRO DE 2013 QUESTIONÁRIO DO ARTIGO: “O PERFIL DO DOCENTE UNIVERSITÁRIO NO SÉCULO XXI: TENDENCIAS E DESAFIOS” DE ERICA APARECIDA DA SILVA LEMES 1- Diante deste contexto, o fazer pedagógico nas Instituições de Ensino Superior,…

mas, no aspecto sócio-histórico, também há interface com a engenharia genética que apresenta questões radicais sobre bioética na vida da espécie humana e das espécies vegetais. A demanda pelo conhecimento interdisciplinar já é uma realidade do século XXI. Para compreender e explicar determinado fenômeno, tangível ou abstrato, é preciso decompor em partes e analisar cada uma, mas também é preciso recompor as partes para compreender a totalidade do fenômeno. Isto é, a dinâmica e as…

CAPITULO – I Um ambiente de aprendizagem, sendo a sala de aula ou qualquer outro espaço , virá amparado por um modelo ou abordagem que nem sempre está explicito na pratica pedagógica do professor. Onde se considera uma abordagem do processo de ensino e aprendizagem o que não se fundamenta implícita ou explicitamente em teorias empiricamente validada, mas tem uma pratica educativa e na sua transmissão ao longo dos anos. A sala de aula que, sempre foi sinônimo único de local de…

CONSELHO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO – CEARÁ COORDENADORIA ESTADUAL DE FORMAÇÃO DE EXECUTIVOS ESCOLARES PARA EDUCAÇÃO BÁSICA – CEFEB DÉBORAH MARIA GERMANO DA SILVA A RELAÇÃO FAMILIA E ESCOLA NO SÉCULO XXI ARATUBA – CE 2012 A RELAÇÃO FAMILIA E ESCOLA NO SÉCULO XXI Deborah Maria Germano da Silva1 Artigo apresentado ao curso de pós-graduação do CEFEB, como requisito parcial para a obtenção de título…