trabalho avaliativo de universidade e ciência

UNIVERSIDADE E CIÊNCIA:
SÍNTESE

UNIVERSIDADE E CIÊNCIA:
SÍNTESE

Trabalho apresentado à Unidade de Aprendizagem Universidade e Ciência, do Primeiro Semestre do Curso de Direito da Universidade do Sul de Santa Catarina.

Tubarão,
2014
SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO 3
2 UNIVERSIDADE, PESQUISA E EXTENSAO 4
2.1 A UNIVERSIDADE MEDIEVAL 4
2.2 A UNIVERSIDADE DE BERLIN (HUMBOLDT) 4
2.3 AS PRIMEIRAS ESCOLAS SUPERIORES NO BRASIL 4
2.4 A UNIVERSIDADE NO BRASIL NO SÉCULO XX (ATÉ A REFORMA UNIVERSITÁRIA DE 1968) 5
2.5 A REFORMA UNIVERSITÁRIA DE 1968 5
2.6 A UNIVERSIDADE NO BRASIL E A CONSTITUIÇÃO DE 1988 E A LDB
9394/96 5
2.7 A UNIVERSIDADE BRASILEIRA E OS GOVERNOS FHC, LULA E DILMA: EXPANSÃO QUANTITATIVA E QUALITATIVA ...........................................................5
2.8 A INDISSOCIABILIDADE ENTRE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO 6
2.9 O CURSO DE DIREITO, A UNISUL E O MODELO CATARINENSE DE UNIVERSIDADE 6
2.10 DESAFIOS DA UNIVERSIDADE NO SÉCULO XXI 6
3 CONCLUSÃO 7
REFERÊNCIAS 8

1 INTRODUÇÃO

O presente trabalho, da unidade de aprendizagem Universidade e Ciência, é composto por uma síntese sobre as apresentações realizadas pelos Acadêmicos do Primeiro Semestre do Curso de Direito. As pesquisas foram realizadas no livro Universidade e Ciência, O que é Universidade, sites do Governo Federal – que continham a Constituição Federal de 1988 e Lei 9394/96, sobre as Diretrizes e Bases da educação brasileira.
A finalidade de tal ocupação é a compreensão das propostas antigas do Ensino Superior (Universidade de Humboldt), sistema atual de Universidade no Brasil e em Santa Catarina, além de conhecer os fatos que levaram à implantação deste sistema de ensino no país

2 UNIVERSIDADE E CIÊNCIA

Os itens a seguir explicarão sobre a Unversidade em seus diversos âmbitos, como período medieval, surgimento e implantação no