O Ensino De Geometria Nas Series Iniciais

CENTRO UNIVERSITÁRIO AUGUSTO MOTTA PRÓ-REITORIA DE ENSINO EXPRESSÃO GRÁFICA - ENGENHARIAS 2º semestre/Ano Letivo 2010 Profª. Regente: MARIA LUZIA. Aluno: N.º Série Turma: Data: EXPRESSÃO GRÁFICA ENUCIAÇÃO DO PENSAMENTO POR GESTOS OU PALARAS ESCRITAS OU FALADAS PARA ESTABELECER O GRAFISMO. OBSERVAÇÃO IMPORTANTE TODA E QUALQUER IMAGEM EM DESENHO DEVE SER CONSTRUIDA, REPRESENTADA, FEITA OU MESMO ELABORADA SOBRE RETA SUPORTE NOMEADA POR UMA LETRA MINÚSCULA DO NOSSO ALFABETO.…

expor esse tema de forma concisa, porém, clara, definindo e caracterizando as frações de forma a abordar seu ensino através de uma proposta metodológica que possibilite a compreensão pelos alunos através de materiais concretos e atividades lúdicas que possam contribuir para uma melhor assimilação do conteúdo, com um aprendizado eficaz e duradouro. Palavras-chave: Frações, matemática, ensino, compreensão, ludicidade. 1- INTRODUÇÃO O primeiro contato da criança com os números se dá…

FEDERAL DO ACRE CENTRO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS - CCET CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA CLAUDIO SOARES DOS SANTOS RICARDO MOURA DA SILVA A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DA MATEMÁTICA APLICADA RIO BRANCO - ACRE 2010 2 CLAUDIO SOARES DOS SANTOS RICARDO MOURA DA SILVA A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DA MATEMÁTICA APLICADA Trabalho de Conclusão de Curso – TCC apresentado à coordenação do Curso de Matemática da Universidade Federal do Acre – UFAC,…

A DIFICULDADE DO PROFESSOR DA EDUCAÇÃO INFANTIL E DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA UTILIZAÇÃO DO MATERIAL CONCRETO NO ENSINO DA MATEMÁTICA ROBERTA DAMIANUS MORAES Capivari, SP 2011 CAMPANHA NACIONAL DE ESCOLAS DA COMUNIDADE FACULDADE CENECISTA DE CAPIVARI - PEDAGOGIA - A DIFICULDADE DO PROFESSOR DA EDUCAÇÃO INFANTIL E DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA UTILIZAÇÃO DO MATERIAL CONCRETO NO ENSINO DA MATEMÁTICA Monografia apresentada ao Curso de Pedagogia

necessidades educacionais especiais devem ser reunidos num grupo à parte, já que não podem participar das mesmas atividades propostas aos demais colegas. (C) o planejamento se fundamenta no princípio da gestão centralizada das Diretorias de Ensino, a fim de serem asseguradas a comunicação e a articulação entre as escolas. (C) a presença física de estudantes com necessidades educacionais especiais nas classes comuns é garantia de integração com os demais colegas e de…

LÓGICO-HISTÓRICA DA GEOMETRIA EM ATIVIDADES ORIENTADORAS DE ENSINO LAVRAS – MG 2013 RODRIGO FERREIRA DE ABREU UMA ABORDAGEM LÓGICO-HISTÓRICA DA GEOMETRIA EM ATIVIDADES ORIENTADORAS DE ENSINO Monografia apresentada ao Colegiado do Curso de Matemática, para a obtenção do título de Licenciado em Matemática. Orientador Dr. José Antônio Araújo Andrade LAVRAS – MG 2013 RODRIGO FERREIRA DE ABREU UMA ABORDAGEM LÓGICO-HISTÓRICA DA GEOMETRIA EM ATIVIDADES…

fracasso escolar estão bem presentes em debates educacionais. Seja de uma maneira geral ou no ensino de matemática mais especificamente, refletir acerca do sucesso ou fracasso no ambiente educativo torna-se importante para que melhor entendamos essa temática. Assim, esse presente artigo objetiva estimular o debate e reflexões sobre o processo de Alfabetização Matemática, ou seja, a apropriação de conceitos iniciais que poderão dar sustentação a futuros aprendizados nesta área do…

saber e se afirma como consciência inicial da própria ignorância; E, o conhecimento interior, para o grego, é conhecer o que permanece oculto, isto é, as coisas divinas eternas, o que as pessoas nem sabem que podem ser. Ou seja, é necessário conhecer o mundo para conhecer a si mesmo. O conhecimento da própria ignorância não é a conclusão final do filosofar, mas o seu momento inicial e preparatório. É preciso um caminho indireto, como a ironia (método de ensino de Sócrates),…

(8641390) Karoline de Souza Martins (8506586) Laura Amâncio (8506721) Luciano Kenzo Rigo (8506502) Marina Pazeti (8506648) 17 DE SETEMBRO DE 2013 Lorena – SP RESUMO O presente trabalho trata e lista alguns softwares considerados interessantes para o ensino da matemática. Tais ferramentas são recursos alternativos para aumentar a motivação e despertar a curiosidade, incrementando o processo de aprendizagem. Serão apresentados conceitos básicos dos seguintes programas: MatGraph, Winplot…

Possibilidades de escolha Um rápido exame ao longo da história brasileira revela que foi somente no século passado quando, após a independência, o ensino, pelo menos ao nível dos projetos e das leis, se tornou gratuito e extensivo a todos, inclusive mulheres, que até então só tinham acesso ao ensino religioso, nos recolhimentos e conventos. É que surgiram as primeiras vagas para o sexo feminino no magistério primário. Como não se tolerava a coeducação e os tutores deviam ser do mesmo…