Uma abordagem lógico-histórica da geometria em atividades orientadoras de ensino
UMA ABORDAGEM LÓGICO-HISTÓRICA DA
GEOMETRIA EM ATIVIDADES
ORIENTADORAS DE ENSINO
LAVRAS – MG
2013
RODRIGO FERREIRA DE ABREU
UMA ABORDAGEM LÓGICO-HISTÓRICA DA GEOMETRIA EM
ATIVIDADES ORIENTADORAS DE ENSINO
Monografia apresentada ao Colegiado do
Curso de Matemática, para a obtenção do título de Licenciado em Matemática.
Orientador
Dr. José Antônio Araújo Andrade
LAVRAS – MG
2013
RODRIGO FERREIRA DE ABREU
UMA ABORDAGEM LÓGICO-HISTÓRICA DA GEOMETRIA EM
ATIVIDADES ORIENTADORAS DE ENSINO
Monografia apresentada ao Colegiado do
Curso de Matemática, para a obtenção do título de Licenciado em Matemática.
APROVADA em 02 de setembro de 2013.
Dra. Rosana Maria Mendes
UFLA
Prof. João Paulo Rezende
UFSCar
Dra. Iraziet Charret Cunnha
UFLA
Dr. José Antônio Araújo Andrade
Orientador
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LAVRAS – MG
2013
DEDICO
A minha família, aos professores de Matemática e aos professores e pesquisadores da Educação
Matemática.
AGRADEÇO
A Deus por possibilitar mais uma vitória em minha vida.
À Maria mãe de Cristo, que sempre estendeu seu manto sobre mim.
Aos meus pais, Maria da Glória e Vantuir aqueles que mais acreditaram e incentivaram.
Aos meus irmãos Matheus e Letícia por todo amor e carinho.
A minha namorada Fiorita, que desde o começo esteve presente e me incentivou. Ao professor Dr. José Antônio, que mais do que um orientador foi um amigo. Aos professores do Departamento de Ciências Exatas, em especial
Amanda, Rosana e Sílvia, pela competência e dedicação.
A todos os colegas de classe e companheiros do PIBID por todas as experiências e as amizades que fizemos principalmente Simone B., Camila,
Dayana, Íris, Iara, Simone U., Juliana, Lívia e Paola.
À professora Stefânia, pela competência, atenção e as contribuições que me deu.
À banca examinadora, pelas contribuições.
Aos professores dos Estágios Supervisionados, Heloísa,