O Ensino Das Artes Construindo Caminhos

experiência adquirida, assim como a observação, será relata afim de registrar todo conhecimento que foi proporcionado aos acadêmicos do curso. 1.1 OBJETIVOS Esta pesquisa e prática têm como objetivo conhecer uma instituição de ensino, suas potencialidades, seu espaço, os profissionais que fazem funcionar aproximando os estudos da realidade e da prática. A escola tem como objetivo garantir a promoção de uma educação de qualidade, mais humana, inclusiva e…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS ESCOLA SUPERIOR DE ARTES E TURISMO CURSO DE TEATRO CLAUDIO MAIK MOTA DA COSTA FICHAMENTO MODULO 16, 26 e 28 Manaus 2014 CLAUDIO MAIK MOTA DA COSTA FICHAMENTO MODULO 16, 26 e 28 Trabalho de aproveitamento para a disciplina tópicos e praticas educativas, ministrada pela Profª. Amanda Ayres no segundo período para o Curso de Teatro

DIDÁTICA Professora Ma. Christiane Caetano Martins Fernandes Christianecmfernandes.@gmail.com PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM-PEA Ementa A presente disciplina pretende trabalhar a Educação Física Escolar numa perspectiva metodológica de ensino aprendizagem que busque o desenvolvimento da autonomia dos seus alunos, bem como cooperação, participação social, construção de valores que transformem em mudanças de hábitos e atitudes. Pretende-se, portanto através dessa disciplina proporcionar…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE PEDAGOGIA AUGUSTO GOMES BARBOSA CRISTIANE PIMENTEL FERNANDA BARCELOS PATRÍCIA MATTOS ROSA HELENA RAMOS KFURI trabalho interdisciplinar EIXO TEMÁTICO: O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Teresópolis 2011 augusto gomes barbosa CRISTIANE PIMENTEL FERNANDA BARCELOS PATRÍCIA MATTOS ROSA HELENA RAMOS KFURI trabalho…

profissionais experientes. O relatório apresenta tópicos importantes para que se possamos ter uma percepção mais concreta do funcionamento da escola como: caracterização da escola onde a escola é apresentada, objetivo da instituição e concepção em relação ao ensino das crianças, relatos da observação e da prática docente feita na escola e sala de aula, passa a passo da execução do planejamento, fundamentação teórica que é parte essencial do relatório. A realização…

ser utilizada apenas como um "pretexto" para o ensino da leitura e para o incentivo à formação do hábito de ler. Para que a obra literária seja utilizada como um objeto mediador de conhecimento, ela necessita estabelecer relações entre teoria e prática, possibilitando ao professor atingir determinadas finalidades educativas. Para tanto, uma metodologia baseada em um ensino por projetos é uma das possibilidades que tem evidenciado bons resultados no ensino de língua materna. 2. UM…

PAULO TEIXEIRA DE ABREU RELATÓRIO: ESTÁGIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL (FASE DE INTEVENÇÂO) FORTALEZA 2013 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO --------------------------------------------------------------------------------------03 1º - dia de intervenção - construindo a união no ambiente escolar--------------------------------05 2º - dia de intervenção - direito das crianças---------------------------------------------------------06 3º - dia de intervenção - promovendo a igualdade étnica…

Arte-Educação e Movimento - Maria Claudia Teixeira da Luz Ollé - UNIGRAN Aula 01 A ARTE E SUAS RELAÇÕES INTERCULTURAIS Caros (as) alunos (a), Vamos iniciar, juntos, uma pequena viagem pelo mundo da arte. Pequena, em relação à grandiosidade que a caracteriza, mas, valiosa, considerando que é apenas o início de uma grande trajetória. Uma incursão inicial à teoria da arte, à pedagogia da arte e às diversas manifestações artístico-culturais. Tão rico é este universo, que penso ser justo…

problema proposto e com as hipóteses. Tendo o problema em mente, o pesquisador deve se perguntar: "como e com que meios poderei resolvê-lo?" Este "como e com que meios" entrelaça as hipóteses e o método. As hipóteses funcionam como sinalizações para o caminho a ser percorrido. Por isso, o método deve estar sintonizado nessas sinalizações. Além disso, não pode haver contradição entre o método e o quadro teórico de referência, também chamado de fundamentação teórica, pois, muitas vezes, o…

didático, tanto pelo aluno quanto para o professor, suas mudanças ao longo dos anos e o quanto este pode influenciar na aprendizagem. Esse tema será discutido no primeiro tópico. Para a sua confecção, foi realizada uma pesquisa em uma instituição de ensino da cidade de Curitiba, através de coleta de dados e entrevistas com professores da escola. Os dados coletados serão apresentados no segundo tópico desse trabalho. Em um terceiro momento, feito realizado o planejamento de uma…