O Ensino Da Lingua Portuguesa Nas Series Iniciais

Apresentação da Língua de Sinais. Apresentação da disciplina  Disciplina: Introdução aos estudos da Libras  Carga horária: 40hs  Estrutura: Aula expositiva, discursiva  Conteúdos: teóricos e práticos  Atividades avaliativas: leitura e análise discursiva de textos e/ou vídeos; sinalização individual; diálogos; apresentação em Libras; avaliação escrita teórica e prática. Apresentação sobre a Libras Libras é....  Língua ou Linguagem? LÍNGUA VS.…

Ensino de Língua Inglesa na Educação Básica: Cultura e Vocabulário como portas (de abrir) Vivian Albertoni* Resumo: O artigo reflete a respeito da necessidade de incluir, nas aulas de Língua Estrangeira (especificamente, de Língua Inglesa), elementos culturais do idioma estudado. Os objetivos seriam a qualificação do estudo de vocabulário, a abertura de horizontes culturais e a superação de algumas resistências comuns em alunos do ensino básico. Palavras-chave: Estudo de Língua…

Libras – Língua Portuguesa deve ser realizado por banca examinadora de amplo conhecimento dessa função. b) A partir da publicação do Decreto, pelos próximos 10 anos, o MEC ou instituições de ensino superior por ele credenciada para essa finalidade promoverão, anualmente, exame nacional de proficiência em tradução e interpretação de Libras – Língua Portuguesa. c) Qualquer instituição de Ensino Superior poderá realizar o Exame de proficiência em tradução e interpretação de Libras –…

Brito Silva Noeme Soares Amaral Rosenalva Macedo Nogueira Projeto de Ensino: Sequência Didática em língua Portuguesa O Índio: História e Arte de vida Breves – Pará 2013 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DOCENTE – PARFOR FACULDADE DE LETRAS – LÍNGUA PORTUGUESA Projeto de Ensino: Sequência Didática em língua Portuguesa O Índio: História e Arte de vida Resenha como requisito parcial de avaliação

GRAMÁTICA: ensino normativo x ensino usual MARTINS, Luciano José1 Resumo: o presente trabalho teve por objetivo verificar como têm sido trabalhadas as aulas de Língua Portuguesa em duas escolas estaduais do município de Presidente Olegário, uma na zona urbana e a outra na zona rural. O estudo possibilitou averiguar a visão dos professores de Língua Portuguesa dessas escolas sobre o ensino de gramática e investigar como os alunos encaram esse conteúdo. O artigo foi realizado com base…

políticas são implementadas, bem como os seus resultados, são influenciados diretamente pelos agentes que as efetivam nas salas de aula – os professores. São eles que conduzem e mediam o processo de ensino-aprendizagem dos alunos diariamente, e devem receber toda a atenção se, de fato, pretende-se buscar um ensino que forme alunos com plena cidadania e igualdade de oportunidades. Garantindo bons professoresem cada sala de aula “A qualidade de um sistema educacional não pode exceder a…

......11 1 INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é apresentar a elaboração de um planejamento interdisciplinar realizado através de colaboração em grupo, que possa ser desenvolvido com alunos do 3° ano do Ensino Fundamental I, envolvendo as seguintes áreas de conhecimento: Língua Portuguesa e Educação Física. O ponto de partida para o desenvolvimento da proposta é o livro “Menina Bonita do Laço de Fita”, de Ana Maria Machado, o qual, conta a historia de uma menina negra, que era…

BREVE HISTÓRICO..................................................................................... 2 OBJETIVOS E CARACTERIZAÇÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA........... 2.1 Linguagem e participação social..................................................... 2.2 Linguagem, atividade discursiva e textualidade............................. 2.3 A concepção abstrata de língua..................................................... 3 EIXOS ORGANIZATIVOS E O TRATAMENTO DIDÁTICO DOS…

“Aprender a Aprender” PLANO DE AULA Supervisor de Estagio: Moises Alves dos Santos Tavares Estagiário: José Luis da Silva Apinagé Ano: 2º Turma: A Turno: Vespertino Área de conhecimento: Língua Portuguesa Eixo temático: Concordância nominal Tempo estimado: 01 hora aula

ANHAGUERA EDUCACIONAL FACULDADE ANHANGUERA DE BRASÍLIA PLANO DE AULA ENSINO FUNDAMENTAL I LÍNGUA PORTUGUESA PROFESSOR ORIENTADOR: MARIA MEIRE NASCIMENTO DA COSTA CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: ESTÁGIO SÉRIE: P 5 A ALUNOS: RA: ANTONIO CARLOS 6821453959 ANTONIA NEURACI 6659381267 ANA MARIA 6889505443…