O Ensino Da Lingua Portuguesa Na Eja Uma Proposta Para O

2013). O alvo experiencial foi o Ensino Fundamental em um educandário próximo. A Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Professora Terezinha de Jesus Rodrigues. Os cincos dias de conhecimento nas observações, foram notórios, e pude sentir de perto a complexidade de ser um profissional da área de língua portuguesa; no contexto físico estrutural, na falta de material de apoio e comodidade de trabalho; e em suma a importância do mesmo, no ensino da língua nativa, na organização…

turno da tarde, contemplando três de primeiro ano, três de segundo ano e duas de terceiro ano do ensino fundamental de nove anos; e cinco turmas no turno notur no de Educação de Jovens e Adultos, sendo uma de alfabetização, uma de cada ano do ensino fundamental I. Disciplinas: Educação de Jovens e Adultos, Processos Escolares de Inclusão, Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS, Projeto de Ensino em Educação e Seminário VIII. Semestre: 8º UNOPAR VIRTUAL Pedagogia No mesmo…

...........................................................18 1 INTRODUÇÃO O estágio na Educação de Jovens e Adultos é uma atividade curricular obrigatória e visa possibilitar aos estudantes de pedagogia vivenciar a realidade do Ensino Fundamental nesta modalidade possibilitando uma somatória das informações teóricas, constituindo num excelente instrumento de reflexão para a construção de conhecimentos na prática. O estágio de observação foi realizado numa escola…

LETRAS - LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURAS CORRESPONDENTES DISCIPLINA: PRÁTICA DE ENSINO PROFESSORA ORIENTADORA: THAÍS EGLER DE PAULA CADERNO DE PARÁTICA DE ENSINO - I QUARTO SEMESTRE PERÍODO: NOTURNO ACADÊMICO (A):____________________________________________________ PITANGA 2013 CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS - LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURAS CORRESPONDENTES DISCIPLINA: PRÁTICA DE…

CETAP - Centro de Ensino e Treinamento Aplicado Educação de jovens e adultos Um caminho para cidadania Rita de Cassia Taranto Rio de janeiro, março de 2014 Dedico este trabalho a

Estaremos apresentando o trabalho no qual, usaremos como método de pesquisa e observação em sala de aula que atende alunos do projeto EJA. Iremos apresentar propostas que angariamos no qual reforçará nosso conhecimento. Será analisado, repensado e construindo um conhecimento que vai proporcionando momentos de reflexão que irá contribuir certamente para uma visão de ensino, que está voltada á diversidade na educação com a inclusão de jovens e adultos. Essa etapa do trabalho não vai ser…

Diretrizes EJA Impresso no Brasil Distribuição gratuita Disponível na página do Portal Educacional do Estado do Paraná http://www.diaadiaeducacao.pr.gov.br Governador do Estado do Paraná Roberto Requião Secretário de Estado da Educação Mauricio Requião de Mello e Silva Diretor Geral Ricardo Fernandes Bezerra 3 Superintendente da Educação Yvelise Freitas de Souza Arco-Verde Chefe do Departamento de Ensino Fundamental Fátima Ikiko Yokohama Chefe do Departamento…

eu aceito a língua de outra pessoa, eu aceito a pessoa. Quando eu rejeito a língua, eu rejeitei a pessoa porque a língua é parte de nós mesmos. (...).” (TERJE BASILIER) RESUMO A pesquisa apresentada estava inserida em um projeto de extensão intitulado: “A Educação de Jovens e Adultos e a Matemática”, que tinha como objetivo alfabetizar alunos surdos na área da matemática. Dessa forma, o estudo apresentado tem como objetivo investigar as contribuições no processo de ensino e…

objetivo Compreender a organização curricular e o processo de ensino-aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos e Curso Normal Médio/Magistério. Fizeram parte do estudo duas instituições de ensino: - A Educação de Jovens e Adultos, pertencente à rede municipal de ensino do município de Balneário Camboriú, o Centro de Educação de Jovens e Adultos Deputado Doutel de Andrade. - O Curso Normal Médio, pertencente à rede estadual de ensino do município de Balneário Camboriú, na…

IMES INSTITUTO MENDES DE ENSINO SUPERIOR CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM NEUROPEDAGOGIA MONICA TEREZA LIMA DOS SANTOS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DE JOVENS E ADULTOS NA ALFABETIZAÇÃO NATAL/ 2013 MONICA TEREZA LIMA DOS SANTOS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DE JOVENS E ADULTOS NA ALFABETIZAÇÃO Monografia apresentada ao IMES, como parte dos requisitos para obtenção do titulo de Especialização em Neuropedagogia. ORIENTADOR (A):…