Relatório de estágio – educação de jovens e adultos

FACINTER- FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA

RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

Umuarama
2011

FACINTER-FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

Trabalho apresentado à disciplina de
Estágio – Educação de Jovens e Adultos, No Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba–FACINTER.
Tutor local: Lucilia Marques de Andrade Campos
Telesala: Iporã
Centro associado: IPORÃ-PR

Umuarama 2011

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO........................................................................................................03

2 .1 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA..........................................05

2.2 HORÁRIOS DE FUNCIONAMENTO....................................................................05

2.3 NÍVEIS DEATENDIMENTO..................................................................................05

3 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO.................................................06

4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO...........06

5 CONSIDERAÇÕES FINAIS...................................................................................12

REFERÊNCIAS.........................................................................................................13

1 INTRODUÇÃO.

Estaremos apresentando o trabalho no qual, usaremos como método de pesquisa e observação em sala de aula que atende alunos do projeto EJA.
Iremos apresentar propostas que angariamos no qual reforçará nosso conhecimento. Será analisado, repensado e construindo um conhecimento que vai proporcionando momentos de reflexão que irá contribuir certamente para uma visão de ensino, que está voltada á diversidade na educação com a inclusão de jovens