O Ensino Da Geografia Na Sala De Aula Nunes Ensaio

(Doutorado em Informática na Educação) – Centro Interdisciplinar de Novas Tecnologias na Educação, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2006. Disponível em: . Acesso em: jan. 2014. BENEDETTI, Cláudia Regina; VASCONCELOS, Marilda Franco M. Ensino a distância: sujeitos na rede. 2008. Disponível em: . Acesso em: jan. 2014. BOHADANA, Estrella; VALLE, Lílian do. O quem da educação a distância. Revista Brasileira de Educação, v. 14, n. 42, set./dez. 2009. Disponível em: .…

CORRÊA DA COSTA Programa de Mestrado Profissionalizante em Ensino de Ciências e Matemática Uma Intervenção Pedagógica com Jogos nas Aulas de Reforço em Matemática São Paulo – SP 2006 2 LIA CORRÊA DA COSTA Uma Intervenção Pedagógica com Jogos nas Aulas de Reforço em Matemática Dissertação apresentada à Banca Examinadora da Universidade Cruzeiro do Sul (UNICSUL), como exigência parcial para obtenção do título de Mestre em Ensino de Ciências e Matemática, sob orientação da…

DE JARU SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA - SEMED ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL MENÉZIO DE VICTO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO Jaru/RO 2014 PREFEITURA MUNICIPAL DE JARU SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA - SEMED ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL MENÉZIO DE VICTO COLABORADORES DO PROJETO POLÍTICO PEDGÓGICO Equipe Gestora: 1- Diretora: Ieda Nunes Costa 2- Vice diretora : Maria Celma Camilo da costa 3- Equipe…

1 INTRODUÇÃO A prática do psicólogo escolar nas instituições de ensino vem ao longo dos anos demonstrando sua relevância, tanto no âmbito concreto (unidade escolar), como no âmbito subjetivo (sociedade). Neste sentido, Meira (2003) propõe que o objetivo de estudo e atuação da Psicologia Escolar seja o encontro entre o sujeito humano e a educação e que a função social da Psicologia Escolar seja a de contribuir para que a escola cumpra de fato seu papel de socialização do saber e de…

[Programa de Mestrado em Semiótica, Tecnologias da Informação e Educação]. RESUMO Este projeto propõe uma observação e descrição do uso das artes cênicas como recurso da prática educativa nas escolas públicas. Age como estímulo no processo de ensino-aprendizagem, pois sendo o teatro uma atividade que promove a consciência da constituição do corpo, torna-se um facilitador da interação entre o indivíduo e o coletivo. Ao partir da perspectiva contemporânea, a expressão cênica…

[Edição do Autor], 1993.- 2 vol. : il. quadros, graf, tab; cm.- Dissertação de Doutoramento em História Moderna e Contemporânea apresentada à Faculdade de Letras da Universidade do Porto ALVES, Luís Alberto Marques Contributos para o estudo do ensino industrial em Portugal : 1851-1910 / Luis Alberto Marques Alves.- Porto : [Edição do Autor], 1998.- 3 v.; 29 cm.- Dissertação de Doutoramento em História Moderna e Contemporânea apresentada à Faculdade de Letras da Universidade do…

cefetpe.br Área do Plano Construção Civil Habilitação 1 Habilitação : Carga Horária: 3836 horas / curriculares Estagio Horas 420 horas / curriculares EQUIPE GESTORA Direção Geral: Sergio Gaudêncio Portela de Melo Direção de Ensino: Maria Tereza Duarte Dutra Direção de Planejamento e Administração: Maria José Amaral Moraes Direção de Extensão: Elba Maria Nogueira Ferraz Direção da Unidade Recife: Oscarino Lins Bastos Chefia do Departamento…

desenvolvimento e a capacidade de autonomia da criança, participação das famílias, valorização de suas diversas culturas, numa perspectiva verdadeiramente ecológica, se consideram as necessidades das crianças e seu desenvolvimento, como são elaboradas as aulas e atividades. Também a organização da escola em relação a reuniões de pais, reunião de professores e funcionários e eventos em geral. Bem como a relação e modo de agir entre PROFESSOR-ALUNO, ESCOLA-PAIS, ESCOLA-PROFESSOR. Pois a…

Série Cadernos de Orientação Curricular Orientações Curriculares para o Ensino Fundamental CADERNO 1 - Geografia Referências Curriculares para o 6º ano Objetivos [Capacidades] Conteúdos [O que é preciso ensinar explicitamente ou criar condições para que os alunos aprendam e desenvolvam as capacidades que são objetivos] Propostas de atividade [Situações de ensino e aprendizagem para trabalhar com os conteúdos] Formas de avaliação [Situações mais adequadas

Portella Nunes (1963/1966), podemos destacar a elaboração do I Plano de Desenvolvimento Econômico e Social do Estado, o início das construções da usina de Boa Esperança, os esforços para a criação da Universidade Federal do Piauí, a assistência financeira à Faculdade de Odontologia, a ampliação da rede de ensino, inaugurando um total de 469 salas de aulas na capital e no interior, além da formação de um grupo de trabalho, composto pelos médicos Zenon Rocha, Lineu Araújo, José Nathan…