O Desenvolvimento De Pessoas Passa Por Diversos Estágios

importantes para o desenvolvimento econômico e social de uma dada região, conforme mostra a Figura 1. Figura 1 – Eras da Criação de Atratividade para uma Região Inicialmente, as regiões que mais se desenvolviam eram aquelas que possuíam recursos naturais estratégicos em abundância. Isso incluía terras férteis para a agricultura, terras ricas em substâncias minerais ou fósseis com valor econômico. Essa “Era dos Recursos Naturais” pode ser vista no expressivo desenvolvimento…

necessidade de pessoas especializadas era obvia. O Brasil vem se destacando e muito diante de outros países, crescendo economicamente e com isso obrigatoriamente novas tecnologias tanto no campo quanto na Indústria. O avanço tecnológico ocorre rapidamente e têm a necessidade de cada vez mais pessoas qualificadas, treinadas ou especializadas não só para operar ou para dar manutenção mais também pessoas capazes de produzirem ou até mesmo desenvolver novas tecnologias. Esse desenvolvimento …

fases da humanidade a educação foi um tema de grande reflexão para psicólogos, filósofos, estudiosos entre outros. A Psicologia da Educação é uma disciplina que se baseia nos fundamentos da formação pedagógica, busca compreender e explicar o que se passa no seio da situação de educação. A relação professor-aluno, motivação à aprendizagem, domínios, princípios, fatores da aprendizagem humana e também as teorias da aprendizagem são questões fundamentais ao futuro professor, as quais são…

atuam em nossos problemas, angústias, sonhos e comportamentos; e para a educação isso é de grande ajuda, a partir do momento que lidamos com seres humanos, desde criança, pré-adolescência, adolescência, juventude até chegar à fase adulta, onde se passa por alteração de hormônios, sendo explorado e reprimido sua sexualidade devido à moralidade, em cada fase diferente do individuo, o que pode refletir em sua capacidade intelectual e diversas áreas de sua vida, problematizando assim o…

a juntar-se e formar grupos sociais com indivíduos possuidores de características e interesses semelhantes e onde há uma grande interacção entre pares. Estes grupos sociais em que se inserem fornecem aos jovens importantes ferramentas para um desenvolvimento saudável e proporcionam, regra geral, bem-estar e estabilidade ao adolescente. Por outro lado, a integração em grupos sociais tem também associados alguns riscos como a alienação mental. A não integração de um adolescente num grupo…

Estágios do Desenvolvimento Humano Infância e Adolescência Piaget O DESENVOLVIMENTO HUMANO ► Refere-se ao desenvolvimento MENTAL e ao crescimento ORGÂNICO. ► Algumas estruturas mentais permanecem ao longo de toda vida Garantem a continuidade do desenvolvimento. Ex. Motivação ► Outras são substituídas a cada nova fase Ex. A moral da obediência da vida do indivíduo da criança é substituída pela autonomia moral do adolescente. Existem formas de perceber, compreender e se comportar…

ROTEIRO DE RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório de Estágio de Inglês no Ensino Fundamental 22 de novembro de 2013 Natal/RN ROTEIRO DE RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO Aluna: Anne Eveline da Cruz Soares 22 de novembro de 2013 Natal/RN SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO................................................................

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Aparecida dos Santos Viana – RA: 3828695763 Gessy Gleide Pessoa Assunção – RA: 3830725479 Maria Sandra Clementino Leite – RA: 3813655711 Maria Raquel dos Santos Ferreira RA: 4300070078 Rosimeyre Alves de Oliveira – RA: 3869739490 Suelen Bezerra da Fonsêca – RA: 4303777893 Atividade Prática…

CAMPINAS UNIDADE 3 CURSO DE PSICOLOGIA PROCESSO DE APRENDIZAGEM MEDIADO PELAO CÃO-TERAPEUTA A PESSOAS COM DEFICIÊNCIA E COM SOFRIMENTO MENTAL Andréa de Albuquerque Biffi RA: 8247967054 Campinas 2014 FACULDADE ANHANGUERA DE CAMPINAS - UNIDADE 3 CURSO DE PSICOLOGIA PROCESSO DE APRENDIZAGEM MEDIADO PELO CÃO-TERAPEUTA A PESSOAS COM DEFICIÊNCIA E COM SOFRIMENTO MENTAL Andréa de Albuquerque…

1 O DESENVOLVIMENTO SÓCIO-COGNITIVO DE ADULTOS: Novos saberes e suas implicações IARÊ SANDRA COOPER - UFPR SANDRA SUELY SOARES BERGONSI - UFPR CLEUZA KUHN - UFPR TÂNIA STOLTZ - UFPR RESUMO Este trabalho visa a apontar os principais aspectos do desenvolvimento social e cognitivo da fase adulta do ser humano a partir das abordagens histórico-cultural de Vygotsky e a construtivista de Piaget. Discutiremos também as concepções de autores que defendem teorias pós-formais…