O Desenho Infantil Sob O Ponto De Vista Do Psicopedagogo

Partindo deste principal comecei a sentir mais prazer na pesquisa já que também sou licenciada em Arte, trabalhando no processo de alfabetização e inclusão na educação brasileira desde 1995, decidi então abordar a união dos temas. A educação infantil onde o foco passa se centralizar já que esta pesquisa destaca a conclusão da graduação em pedagogia. Acreditamos que a união dos temas possa de certa forma abordar e contribuir na barreira imaginária entre arte educadores e pedagogos na…

ensino-aprendizagem, sempre com o auxílio do professor. Já no capítulo III, a informática educativa é explicitada enquanto um recurso psicopedagógico, no qual a ferramenta de trabalho – o computador, e a utilização dos softwares educativos adequados e o psicopedagogo juntos construam um projeto que oriente no processo ensino-aprendizagem de crianças com dificuldades de aprendizagem, não só auxiliando, como também reestruturando o aprender, através dos fatores emocionais, cognitivos…

NO ENSINO REGULAR MONTE ALTO 2012 ELIANE TENÓRIO DA SILVA PULÇA A INCLUSÃO DA CRIANÇA DE 0 A 06 ANOS COM SÍNDROME DE DONW NO ENSINO REGULAR Monografia apresentada como conclusão do curso de Pós-Graduação em Deficiência Intelectual sob a orientação da Profª. Mestre Suzana Bezerra de Menezes. MONTE ALTO 2012 ELIANE TENÓRIO DA SILVA PULÇA A INCLUSÃO DA CRIANÇA DE 0 A 6 ANOS COM SÍNDROME DE DONW NA REDE REGULAR DE ENSINO APROVADA EM ____/____/______ BANCA…

pode-se dizer que a expressão “pessoa com deficiência” pode ser atribuída a pessoas portadoras de qualquer tipo(s) de deficiência. Porém, em termos legais, esta mesma expressão é aplicada de um modo mais restrito e refere-se a pessoas que se encontram sob o amparo de determinada legislação. Sendo assim é considerado deficiente todo aquele que tem um ou mais problemas de funcionamento ou falta de parte anatômica, acarretando dificuldades nos níveis de locomoção, percepção, pensamento e…

DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM DO 1º ANO DO FUNDAMENTAL I DA ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA MOSENHOR OTÁLICIO. Monografia apresentada ao Instituto de Educação Superior do Brasil-IESB, aplicada para obtenção do título de graduação em letras sob a orientação da Profª. Esp. Itamar Carvalho. CARNAUBAL-CE 2013 VIVIANE ALVES DE SOUSA DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM DO 1º ANO DO FUNDAMENTAL I DA ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA MOSENHOR OTÁLICIO. Monografia…

Estabelece ainda instruções especiais a seguir que regularão todo o processo ora instaurado, a saber: 1. DISPOSIÇÕES PRELIMINARES 1.1. O Concurso Público será regido por este Edital, seus Anexos e eventuais retificações, caso existam, e realizado sob inteira responsabilidade, organização e controle do INSTITUTO BEZERRA NELSON LTDA, nome fantasia INSTITUTO VICENTE NELSON, doravante denominada de Organizadora do Processo. 1.2. Os cargos objetos do Concurso Público, juntamente com…

busca de uma missão. Os interesses em uma variedade de temas causaram um acúmulo de tópicos um tanto quanto amplos, sob o título abrangente de Solução de Problemas. Problemas comuns da aprendizagem como Autismo, Dislalia, Dislexia, Hiperatividade, Disgrafia, Discalculia, Distúrbio de Atenção à Leitura e à Escrita, Atraso da Linguagem, Deficiência Auditiva/Visual Infantil etc... ; e muitos outros fatores são freqüentes nos dias atuais, afetando também, o ensino religioso.…

número sobe para 15% em pesquisas realizadas pela Associação Brasileira de Dislexia. A dislexia, como dificuldade de aprendizagem, verificada na educação escolar, é um distúrbio de leitura e de escrita que pode ser percebida a partir da educação infantil. Em geral, a criança tem dificuldade em aprender a ler e escrever e, especialmente, em escrever corretamente sem erros de ortografia. Normalmente os pais e a própria escola são os primeiros a perceberem quando a criança…

cerebrais locais) e no levantamento de hipóteses concernentes a localização do foco lesional (ou da disfunção). Investiga se os subtestes que compõe o WISC oferecem subsidios ao diagnóstico de distúrbios de linguagem, memória, aritmética, e das praxias infantis, tendo como base Luria. Analisa os estudos neuropsicológicos realizados nos últimos anos acerca das relações cérebro-comportamento através das escalas Wechsler e verificando que a tendência tem sido a busca de um padrão de…

Aprendizagem (AVA) Disciplina Literatura Infantil Manual para a contação de histórias Clésia Guimarães dos Santos Atividade colaborativa Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Manual para a contação de histórias Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido na disciplina Literatura Infantil à…