O Desenho E A Infancia

1. Introdução A infância é marcada pelas inúmeras possibilidades da criança interagir através de jogos e brincadeiras. Nesse sentido o brincar, pular, correr, estudar, representa o que definimos como parte da infância. Ao observar uma criança brincando, verifica-se que há muita atenção e concentração no que se está fazendo, naquele momento a criança incorpora personagens, seja do imaginário ou da realidade, faz ressignificações e estabelece o próprio autoconhecimento desafiando seus…

da vida, com características próprias que se divide em sucessivas subetapas com denominações diversas, segundo alguns autores: infância, meninice, adolescência, idade adulta e velhice. Na atualidade, o tema da primeira infância tem recebido destaque em eventosinternacionais e nacionais. Objeto de debates e discussões em fóruns mundiais, aprimeira infância apresenta-se hoje como um dos principais objetivos de atendimentoaos direitos sociais humanos. É…

da primeira infância (1999). As perguntas que este estudo se propõe a responder são: Os referidos autores trabalham com a mesma concepção de linguagem? Em que medida essas publicações deixam clara a fundamentação teórica sobre sua abordagem em relação à linguagem? Quais os desdobramentos dessas diferentes abordagens em relação à organização do trabalho na educação infantil? Consequentemente, o que revelam sobre a função social da educação infantil, as concepções de criança e infância, a…

2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ;;;;; , TURMA ;;;;; RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL INFÂNCIA E LUDICIDADE Relatório de Pesquisa apresentado como Atividade de Portfólio referente à disciplina Infância e Ludicidade, no Curso de Pedagogia à Distância Tutor Local: Centro Associado: SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO............................................................................................................04 …

"Caso Araceli". Infelizmente, o "caso Araceli" foi apenas mais um, dentre tantos que acontecem em nosso dia-a-dia, manchando a sociedade brasileira, através desta cruel forma de violação de direitos e degradação da vida humana, especialmente da infância e adolescência. No Brasil, a problemática da violência sexual contra crianças e adolescentes tem se manifestado através do abuso intra e extra familiar e da exploração sexual comercial, tornando-se cada vez mais evidente. Com o objetivo…

1. Filme favorito 2. Série favorita 3. Reality show favorito 4. Programa de TV favorito 5. Novela favorita 6. Desenho favorito 7. Abertura de desenho que te marcou 8. Abertura de desenho que você saiba cantar até hoje 9. Abertura de novela que te marcou 10. Abertura de novela que você saiba cantar até hoje 11. Abertura de seriado que te marcou 12. Abertura de seriado que você saiba cantar até hoje 13. 3 programas que você se envergonha de…

Projeto de educação nutricional para crianças de uma ONG em São Paulo Artigo apresentado À Professora Daniela Fagioli Para avaliação de desempenho. São Paulo 2010 INTRODUÇÃO A desnutrição na infância, diagnosticada a partir do retardo do crescimento infantil, é um dos maiores problemas de saúde enfrentados por países em desenvolvimento, estando associada a maior risco de doenças infecciosas e de mortalidade precoce, comprometimento do…

MINHA Em minha infância, nas aulas de arte, me recordo de pintar bastante. A professora fazia uso de colagens para ensinar as texturas, como colar areia no papel, representando a areia da praia. E colar algodão no desenho de uma ovelha, para representar o macio de seu pelo. Lembro também que fazíamos colagens de bolinhas coloridas de papel em desenhos. Uma forma criativa de dar cor ao desenho, sem utilizar o lápis de cor. Fazíamos uso de formas geométricas para fazer desenhos.…

etapa 4”o universo recreativo” AS CONCEPÇÕES DE FROEBEL SOBRE A INFÂNCIA E A EDUCAÇÃO. Froebel foi o criador do jardim-de-infância, ele apresentava e defendia um ensino não obrigatório, porque não depende só do professor e sim também de cada criança e o esforço e a vontade dela. A vida de Froebel foi muito difícil e delicada , sua mãe morreu em quanto ele era apenas um bebê, e foi adotado pelo seu tio, tendo assim uma infância muito solitária, mas ele sempre buscava a aprender…

hoje a infância e a adolescência escaparem às formulações teóricas tradicionais, ou seja, ao falar das crianças como seres em processo de formação, incompletos e despreparados para o convívio social adulto, os discursos tradicionais não conseguem dar conta de uma série de novos aspectos, cada vez mais dominantes hoje em dia, como a participação da criança na atividade do consumo, sua relação com os meios de comunicação de massa (...). Toda esta diversidade de condições empresta à…