O Desafio De Conviver Com As Diferenças

OS PAPÉIS DO PROFESSOR E OS DESAFIOS DA INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL *Greice Helena Bueno Coelho *Solange Francisca da Silva Santos RESUMO: Este artigo discute do processo de inclusão na Educação Infantil e todos os aspectos da educação de crianças com necessidades educativas especiais, procurando estabelecer a relação entre inclusão e o desenvolvimento global da criança que necessite de uma educação especial. Os objetivos principais deste artigo consistem em propostos na…

pessoas com deficiência nas escolas ‘’ C:Na minha opinião se as escolas tivesse um espaço para os professores trocarem experiências, como frustrações e vitórias seria mais fácil trabalhar e enfrentar esse grande desafio de trabalhar com crianças especiais’’.Para superar esse grande desafio, há algumas alternativas que podem ajudar o professor a passar por essa fase como: procurar associações de pais de crianças para entender as necessidades dessas crianças, outros professores, ou…

grandes desafios na área da educação e para os educadores é administrar as diferenças em sala de aula. Todas as instituições de ensino recebem alunos e alunas de diferenças culturas, e nem sempre conseguem processar as diferentes informações culturais que universo escolar abriga. A escola também é um espaço marcado por símbolos, crenças, valores e uma diversidade de culturas. Nesta perspectiva a abordagem sobre a diversidade cultural no meio escolar é de suma importância, investigar a…

dia como professor, e no entanto, a nossa responsabilidade é grande, e que saibamos transmitir o conhecimento as crianças. Escola inclusiva é aquela que abre espaço para todas as crianças,até mesmo aquelas com necessidades especiais.O principal desafio é desenvolver uma pedagogia centrada na criança, capaz de educar a todas,sem discriminação,respeitando suas diferenças.Observamos que na instituição não há alunos com necessidades especiais,mas esta de portas abertas para atender futuras…

adquiridos nas disciplinas do semestre, por meio do texto “Estrutura de mercado do setor supermercadista do Rio Grande do Sul e identificação do seu grau de concentração”. Vale destacar que na economia, como em todas as ciências, devemos estabelecer diferenças seções para que na hora de estudá-la, seja mais simples e organizado. Assim, a macroeconomia é a parte da economia que se encarrega de estudar o funcionamento econômico em geral, bem como as políticas econômicas que são adotadas…

teorias de administração, de qualidade e gestão, são mudanças decorrentes da globalização e da revolução da informação. O empreendedor deve focalizar o aprendizado nos quatro pilares da educação: aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a conviver e aprender a ser, e com isso, ser capaz de tomar a decisão certa frente à concorrência existente. Novas habilidades vêm sendo exigidas dos profissionais para poderem enfrentar a globalização com responsabilidade, competência e autonomia.…

necessários ao seu desenvolvimento pessoal, social, educacional e profissional. Ao se incluir esses cidadãos um novo tipo de sociedade é construída, com transformações não só nos ambientes físicos mas também na mentalidade de todas as pessoas. Outro desafio é preparar os portadores de necessidades especiais para assumir papeis na sociedade e para isso a escola é essencial. Durante muito tempo a escola constituiu também um espaço de exclusão. As suas portas estavam fechadas para…

Porém, por razões particulares, acontece que pessoas de espaços culturais diversos são muitas vezes obrigadas a relacionar-se e a ter de conviver. Fala-se de multiculturalismo ou diversidade cultural para designar este fenómeno, o qual tem vindo a merecer a atenção de inúmeros investigadores. Entre eles, uns preocupam-se com a descrição e análise das diferenças culturais entre os povos que habitam regiões distintas do globo; outros analisam o facto de, num mesmo espaço social, pessoas…

seus limites. Com a criação de leis e a reivindicação da população para a conquista da “escola para todos”, a escola, aos poucos, vai se tornando mais democrática. Diante disso, cresce o desafio dos professores no sentido de “ensinar tudo a todos”. Devemos compreender a diversidade como riqueza e não como diferença, deve ser como oportunidade de diferentes formas de aprendizagens. “chamada educação inclusiva”, refere-se a uma nova expressão que vem fazer da interação, uma obrigação de…

Aurélio(2009, p.469) incluir significa “fazer tomar parte, inserir, introduzir; fazer constar de lista, de série, relacionar; estar incluído ou compreendido, fazer parte, inserir-se; inclusão” e diversidade (p. 325) “qualidade ou condição do que e diverso, diferença, dessemelhança; existência de seres ou entidades não idênticos ou dessemelhantes”. Levando em consideração estas definições, uma escola ideal é aquela que consiga verdadeiramente incluir na sala de aula e em sua prática…