O Desafio Das Diferenças Nas Escolas

que a escola não quer conceber. “O senso comum nos faz pensar muito mais na identidade do que na diferença, porque é muito mais fácil. Mas a diferença se apresenta, e você tem que lidar.” Segundo ela, o mais importante para uma criança com deficiência não é aprender o mesmo conteúdo que as outras, mas ter a possibilidade de aprender a colaborar, ter autonomia, governar a si próprio, ter livre expressão de idéias e ver o esforço pelo que consegue criar ser recompensado e reconhecido. “A…

atendimento,a convivência social,a aprendizagem e o desenvolvimento integral do aluno.Uma escola inclusiva deve ser assumida por todos instruindo concepções para impulsionar novas possibilidades.O ambiente deva ser apropriado para as suas necessidades físicas,intelectuais para que as crianças atinjam pleno desenvolvimento.Educação inclusiva significa educar todas as crianças em um mesmo contexto escolar tendo assim as diferenças não como problema mas como diversidade.O processo inclusivo…

A escola contemporânea se coloca diante de novos desafios ante as transformações da sociedade. Tal desafio aludiu-se a mudança de modelo das concepções de escola e também de ensino-aprendizagem, uma vez que a nova exigência do mundo atual direciona-se para um modelo de educação diferenciada, exigindo cada vez mais uma maior qualificação e mais polida dos educadores escolares na atualidade, uma vez que um mundo cada vez mais globalizado nos remete a essas transformações. Há de se…

entender e reconhecer o outro e, assim, ter o privilégio, de aceitar e conviver com pessoas diferentes. A prática da educação inclusiva, só será possível se houver mudanças estruturais na escola, que viabilizem as pessoas com necessidades educativas especiais, condições para que todos tenham acesso e permanência na escola de forma que sejam respeitadas e trabalhadas suas limitações. Desta forma a presente pesquisa buscará identificar e revelar barreiras que tem impedido as crianças com…

Diversidade Multiculturalismo e educação: desafios para a prática pedagógica Reflexões sobre currículo e identidade: implicações para a prática pedagógicas O Multiculturalismo tem enfrentado grandes desafios no seu cotidiano pedagógico, em relação à exclusão. Vera Candau defende a necessidade de termos uma visão da relação entre igualdade e diferença. Hoje em dia não se pode falar em igualdade sem incluir as questões relativas a diferenças, nem se podem abordar as políticas…

completamente monolíticas. A partir desta problemática, surgem três desafios tidos como cruciais para efetivar essa diversidade cultural: o primeiro, é tornar a grande diversidade cultural existente no Brasil conhecida, considerada e valorizada por todos os brasileiros; o segundo, é trabalhar socialmente essa diversidade por meio do compartilhamento de modos de pensar, valores, conhecimentos; e o terceiro, é aceitar essa diferença, com seus modos de vida, pensamento, valores, ou seja,…

entender e reconhecer o outro e, assim, ter o privilégio, de aceitar e conviver com pessoas diferentes. A prática da educação inclusiva, só será possível se houver mudanças estruturais na escola, que viabilizem as pessoas com necessidades educativas especiais, condições para que todos tenham acesso e permanência na escola de forma que sejam respeitadas e trabalhadas suas limitações. Desta forma a presente pesquisa buscará identificar e revelar barreiras que tem impedido as crianças com…

RANGEL - 2851195101 TUTORA: Prof.ª MARIA CLOTILDE BASTOS ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCALÇÃO BRASILEIRA DESAFIO PROFISSIONAL: VITÓRIA - ES 2015 INTRODUÇÃO: O presente desafio é sobre a Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade, mais concretamente um levantamento dos principais pontos presentes nas leis que regem a educação brasileira. O desafio tem como objetivo promover o Projeto Pedagógico Curricular que prima pelo respeito as…

entender a crença do outro. Ninguém é obrigado a converter-se, apenas respeitar a religião do outro. É preciso superar as intolerâncias e a discriminação das religiões. Um dos meios reside na construção de formas de convivência, que reconheçam as diferenças e assegurem o respeito à história, ao desenvolvimento, à identidade, à memória, à religiosidade e crença de cada pessoa, grupo social, povo, etnia e cultura. E isso se consegue por meio do diálogo, da troca de conhecimentos e da…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Pedagogia Marivalda de Moura Matos Escola, Inclusão e Educadores Salvador 2015 marivalda de moura matos Escola, Inclusão e Educadores Trabalho apresentado ao Curso pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Educação e Tecnologias,Educação Inclusivas e Libras, Pedagogia em Espaços Escolares e Não Escolares, Educação, Cidadania e Diversidade, Relações Étnico- Raciais