O Desafio Da Educaçao Maria Lucia Arruda Aranha

fundamental no processo de formação cidadã e social do ser humano. Esse processo se dá desde o inicio da fase humana quando a criança é introduzida na escola. A escola caracteriza-se pela educação que com certeza é um dos fatores mais importantes para a construção de uma sociedade democrática. No século XX a educação passa a ser democracia e varias teorias tentam abrir os olhos para uma nova escola onde os conceitos tradicionais e antidemocráticos fossem afogados para o ressurgimento de…

atividades dos adultos como: caça, coleta, plantio e criação de instrumentos de trabalho. Aos poucos elas interiorizavam estes ensinamentos que eram transmitidos por qualquer pessoa que pertencia ao grupo. Esta forma de educação é conhecida como difusa. Na Idade Média, a educação se tornou um produto da escola. Frequentar a escola era um privilégio apenas para os nobres e posteriormente para os burgueses. Nesta época o conteúdo ensinado era de cunho cultural e religioso. Com as…

EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS NA ESCOLA PÚBLICA Ínacio Antonio Gomes de Lima Advogado, Professor Universitário ­ Especialista em Direito Processual e Cívil Trabalhista. Resumo : No presente artigo, seguem os resultados obtidos durante as investigações realizadas numa escola pública brasileira, tendo por objetivo geral averiguar as concepções e práticas pedagógicas de Educação em/para os Direitos Humanos adotadas na mencionada instituição…

[pic] ANHANGUERA-UNIDERP POLO-OSASCO/OSASCO 2011 Curso: Pedagogia Disciplina: Fundamentos Filosóficos da Educação Desafio de aprendizagem da Disciplina de Fundamentos Filosóficos da Educação do Curso de PEDAGOGIA da Universidade Anhanguera- A CRIANÇA E SUA INFÂNCIA, UM DESAFIO ENFRENTADO? Introdução Este estudo tem por objetivo, analisar a criança e as diversas faces da infância, ao longo da história e como a…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Disciplina História da Educação e Pedagogia Curso de Pedagogia Belo Horizonte/Minas Gerais 2012 Memória da Educação Escolar no Brasil Contemporâneo Escola Municipal Honorina de Barros Introdução O trabalho que realizamos pretende explicar as mudanças na educação brasileira realizadas pelo poder vigente nas diferentes épocas do nosso período histórico. A forma de estudarmos a educação brasileira, nos leva a muitos fatores que…

AS AVENTURAS DO CONHECIMENTO HUMANO Amadeo Silva de CARVALHO Departamento de Educação, Ciências Contábeis e Administração Geral Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas do Vale do São Lourenço – UNITERRA/EDUVALE – Jaciara, MT, Brasil O CONHECIMENTO HUMANO: SUPERAÇÃO DA IGNORÂNCIA E CONQUISTA DA AUTONOMIA A partir da aventura e curiosidade, principalmente, a necessidade em relação ao conhecimento, o homem amplia o seu espaço e deixa de viver uma vida sedentária. Esse fato o

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO: PIACATU * História da Educação e da Pedagogia * * * História da Educação e da Pedagogia Desafio de aprendizagem da disciplina da História da Educação e da pedagogia do Curso de Pedagogia do centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera Uniderp, sob a orientação do Prof. Lindolfo A. Martelli, da professora tutora à distância Elizângela da Cruz Siqueira dos Santos e daprofessora…

FILOSOFIA E EDUCAÇÃO – Licenciatura em Pedagogia 1 FILOSOFIA: CONSIDERAÇÕES GERAIS A Filosofia surgiu no final do século VII e início do VI a.C. na Grécia antiga. Resultou de um processo lento e gradativo para que contribuíram vários fatores, como as viagens marítimas, a invenção da escrita, a invenção da moeda, o nascimento da pólis (cidade-estado). Os primeiros filósofos tinham uma preocupação cosmológica e foram posteriormente denominados de pré-socráticos. A Filosofia surge em um mundo

A EDUCAÇÃO NO PERIODO REPUBLICANO Acadêmico(a) Alzenir Caetano de melo Professor Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso Filosofia – Fil 018 DATA RESUMO O Brasil antes de ser república era um Império que era governado por um imperador chamado Dom Pedro II que teve o poder absoluto do governo durante 49 anos. Em 15 de novembro de 1889, ocorreu um golpe militar liderado pelo Marechal Deodoro da Fonseca, que pôs fim ao império, sendo um acontecimento inevitável. A…

POLUIÇÃO DAS ÁGUAS Luiz Roberto Magossi Paulo Henrique Bonacella ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS E SUGESTÕES DE ATIVIDADES Maria Lúcia de Arruda Aranha OS AUTORES Luiz Roberto Magossi Biólogo formado pela Universidade Mackenzie. Ambientalista e funcionário do Instituto de Pesquisas Tecnológicas de São Paulo. Paulo Henrique Bonacella Professor e ambientalista. Coordenador Geral do Ceacon (Centro de Estudos e Atividades de Conservação da Natureza). diversas maneiras pelas quais a água é