O Coordenador Pedagógico E Os Desafios Da Educação Placco

hábitos. Na sociedade contemporânea a educação já conquistou diversos avanços, principalmente no que diz respeito à organização da escola e a gestão democrática. Porém, ainda precisa melhorar consideravelmente no trato da formação de professores, a qual precisa dar suporte para o exercício da função docente e de tantas outras funções pedagógicas, tais como a de coordenador, este que é peça fundamental no bom funcionamento e organização do trabalho pedagógico no âmbito escolar. Segundo…

Coordenador Pedagógico: Um estudo sobre a relação de poder no interior da Rede Pública Municipal de ensino em Teixeira de Freitas-Ba. Cosme Andrade de Almeida Discente do Curso de Pedagogia VIII-DEDC-X Cosme.uneb@hotmail.com “A escola não pode ficar isolada. Ela é uma referência social, na qual o trabalho de parceiros se articula a favor do bem estar do educando e da qualidade da educação.”

CENTRO EDUCACIONAL ELIÃ CURSO DE PÓS- GRADUAÇÃO EM COORDENAÇÃO ESCOLAR EDINELZA MARIA BROETTO MEDICI ELCILENE CASTRO DA MOTA O COORDENADOR PEDAGÓGICO NO CONTEXTO ESCOLAR. TOMÉ- AÇU-PA 2013 EDINELZA MARIA BROETTO MEDICI ELCILENE CASTRO DA MOTA O COORDENADOR PEDAGÓGICO NO CONTEXTO ESCOLAR. Trabalho de conclusão de curso apresentado como requisito para a Conclusão do curso de pós- graduação em Coordenação Escolar pelo…

FACINTER – FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA PÓS-GRADUAÇÃO À DISTÂNCIA GESTÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO - ORIENTAÇÃO EDUCACIONAE E SUPERVISÃO ESCOLAR O papel do Supervisor Escolar na Gestão Democrática Meire Lúcia Mascarenhas Neves[1] Maria Antônia de Souza[2] RESUMO: Na atualidade o papel do Supervisor Escolar é o de aliado, mediador e colaborador das atividades educativas tanto dos professres quando do diretor, atuando como agente responsável pela prática democrática onde…

Introdução Está na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA): as escolas têm a obrigação de se articular com as famílias e os pais têm direito a ter ciência do processo pedagógico, bem como de participar da definição das propostas educacionais. Porém nem sempre esse princípio é considerado quando se forma o vínculo entre diretores, professores e coordenadores pedagógicos e a família dos alunos. Mas o que significa uma parceria saudável

COORDENADOR PEDAGÓGICO: LIMITES E DESAFIOS NO CONTEXTO ESCOLAR1 BASSO, Carlos Roberto 2 FROZZA, Elis Regina ANDRADE, Loreci Lemes Rodrigues SOETHE, Miriam DISARZ, Rubiani Teresinha SANGALLETTI, Sandra Tressi SILVA, João Carlos da (orientador) 3 Introdução Na escola atual o Coordenador Pedagógico é levado a assumir várias funções, muitas vezes relegando em segundo plano aquela atividade que poderíamos considerar como essencial. O presente artigo busca discutir a função central do…

GESTÃO: ENTREVISTAS COM ADMISTRADORES ESCOLARES, SUPERVISORES DE ENSINO, COORDENADORES DE ÁREA, SETORES DE RH, OUTROS...............05 IDENTIFICAÇÃO DO ESPAÇO DE ATUAÇÃO DO GESTOR E SUAS RESPECTIVAS ATRIBUIÇÕES NA ESCOLA-CAMPO DE ESTAGIO, POR MEIO DE OBSERVAÇÃO......................................................................................................07 OBSERVAÇÃO ANÁLISES INSTITUCIONAIS: DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA-CAMPO E METODOLOGIAS DE TRABALHO; AVALIAÇÃO…

relativas à formação de professores e, conseqüentemente, à qualificação da educação e do ensino. Referências bibliográficas Almeida, L.R. (2001). O relacionamento interpessoal na coordenação pedagógica. Em: Almeida, L.R. e Placco, V.M.N.S. (Eds.) O coordenador pedagógico e o espaço da mudança. (pp.67-79) São Paulo: Loyola. Almeida, L.R. e Mahoney, A.A. (2000). Henri Wallon. São Paulo: Loyola. Almeida, L.R. e Placco, V.M.N.S. (Eds.) (2002). As relações interpessoais na…

Relatório Descritivo Categoria: Cidadania em Rede Título da iniciativa: Projeto InterÉtica Instituição: EE Esterina Placco – DER São Carlos Nome do responsável: Bruna Rodrigues de Almeida Nomes dos membros da equipe: Projetista: Bruna Rodrigues de Almeida – Estagiária de Ensino Médio do Programa Acessa Escola; Orientadora: Isabel Cristina Santana Kakuda – Professora Coordenadora Pedagógica; Alunos do Grêmio Estudantil parceiros do projeto: Bruna Gabriela Peres Jhonny Henrique…

transformações do contexto sócio-econômico e político do mercado de trabalho. A Educação não deve ficar de fora do contexto sóciopolítico, mas também não pode ser determinado por ele, pois deve, antes de tudo, interagir com a realidade, transformando-a e revelam que há muito que ser feito se comparado as diferentes realidades, nacionais, sendo necessário uma participação mais efetiva da sociedade e do Poder Público. A educação de qualidade é aquela que promove a cidadania, visando a…