O Coordenador Educacional E Sua Pratica Educacional

RESUMO: A incorporação das tecnologias da informação e da comunicação na educação do projeto técnico – pedagógico às práticas de uso César Coll, Teresa Mauri e Javier Onrubia César Coll Salvador - Um dos principais coordenadores da reforma educacional espanhola e consultor do MEC na elaboração dos Parâmetros Curriculares Nacionais, aqui no Brasil. Professor de Psicologia Evolutiva e da Educação na Faculdade de Psicologia da Universidade…

global Atualmente a Pedagogia não se ocupa somente das áreas da Educação Infantil e dos anos iniciais, ou seja, não se resume somente em sala de aula (ministrar aulas), mas também o profissional de Pedagogia pode atuar como coordenador pedagógico, orientador educacional, supervisor de ensino, administrador de escolas entre outros, além de contar com essa infinidade de funções na Escola, há ainda possibilidades de trabalhar em organizações empresariais, podendo atuar no setor de…

atende a grade curricular do curso de pedagogia e licenciatura, que tem por objetivo geral da disciplina, desenvolver de forma prática, as competências profissionais e educacionais do educando para a sua qualificação técnica – científica e como os objetivos científicos: reconhecer a escola como um dos espaços de trabalho do pedagogo, identificar a importância da pratica de ensino e sua abrangência na formação do profissional em educação, realizar o estudo exploratório sobre o cotidiano escolar e

Oliveira ÉTICA Relatório de Pesquisa Pratica Profissional – Materiais Didáticos apresentado a UTA – Fundamentos da educação, no curso de Pedagogia a distância, do Centro Universitário Internacional UNINTER. Tutor Local: Sheila Nocetti. Centro Associado: Itapetininga-sp Itapetininga/SP 2014 Sumario Introdução 4 1. O que é Ética 5 2. A ética do profissional da educação. 6 2.1 – Os professores 7 2.2 – Os alunos 7 2.3 – Diretores, Coordenadores e Assistentes. 8 5. 11 …

Nome da Revista Vol. X, Nº. N, Ano XXXX Tamiris Alexandre de Oliveira Anhanguera Educacional Tammy.adm@gmail.com GESTÃO ESCOLAR: gestores, ESTRUTURA, COLABORADORES e equipes. Resumo A Gestão Escolar é respectivamente um conceito atual, de derradeira importância, na medida em que esperamos uma escola que acolha às atuais requisições da vida social: educar cidadãos, proporcionando, ainda, a possibilidade de apreensão de competências e desenvolturas…

acordo com a Lei Federal n° 9 608, de 18 de fevereiro de 1998 e Lei Estadual n° 10 335, de 30 de junho de 1999 é atividade não remunerada com finalidades educacionais e não gera vínculo empregatício nem funcional ou quaisquer obrigações trabalhistas, previdenciárias e afins. Esse trabalho Voluntário faz parte do Projeto de Cooperação para fins educacionais, assistenciais, científicas, cívicas, culturais, recreativas,tecnológicas, outras. 1.- Tarefas específicas:…

PARTICIPATIVA: ORGANIZAÇÃO ESCOLAR DA ESCOLA INFANTIL RECANTO DA AMIZADE: Refletindo ação necessária e possível Pré-projeto de pesquisa apresentado por acadêmica do Curso de pedagogia da Faculdade Atual, como requisito parcial da disciplina Pesquisa Educacional, sob a orientação do professor Esp. Davi dos Santos Serrão. MACAPÁ 2013 GESTÃO PARTICIPATIVA: ORGANIZAÇÃO ESCOLAR DA ESCOLA…

organizada por disciplinas, por departamentos? Por exclusão, essa formação foi atribuída aos cursos de pedagogia. Mas nesses cursos não existem estudos dos conteúdos a serem ensinados. Lá se aprende História e Psicologia da Educação, Planejamento Educacional, mas não os níveis mais elevados da Matemática, a Língua Portuguesa ou as Ciências que as crianças precisam aprender. O professor de 5ª a 8ª série é melhor preparado do que o de 1ª a 4ª por dominar os conteúdos especializados?…

FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA-EAD ESTÁGIO SUPERVISIONADO - GESTÃO EDUCACIONAL RELATÓRIO AVALIATIVO GESTÃO EDUCACIONAL Laiza Micheli da Costa Silva Luani Maciel Leal Rafaelle Medeiros Leal Macapá-AP-2011/ 6º Semestre FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA-EAD ESTÁGIO SUPERVISIONADO - GESTÃO EDUCACIONAL RELATÓRIO AVALIATIVO GESTÃO EDUCACIONAL

instituições que mais têm colaborado para a efetivação desses objetivos, visto que sempre estiveram sobre o controle do estado. Apesar das modificações conferidas na estrutura do ensino brasileiro no decorrer dos anos, nenhuma delas instituiu um sistema educacional onde todos tivessem os mesmos direitos, onde a intenção principal seria a concepção do homem com plena autoridade dos próprios meios de libertação; um homem erudito, livre, inteligente e crítico, que não se deixa manipular e…