O Conto De Escola

autor: Manuel da Fonseca nasceu em 15 de Outubro de 1911, em Santiago do Cacém. Desde muito cedo, por influência do pai, se iniciou no mundo da leitura.Na escola, cultivava a sua paixão pela escrita. A continuação dos estudos levou-o a Lisboa onde frequentou o colégio Vasco da Gama, o Liceu Camões e a Escola Lusitânia e, mais tarde, a Escola de Belas Artes. As férias passou-as em Santiago do Cacém. Em 1925 publicou num semanário de província os seus primeiros versos e narrativas.

processo de conhecimento através da leitura e suas respectivas escritas. Trabalhar contos de fadas é uma das muitas formas que mexe com o poder significativo na criança, através do encantamento e seus diferentes valores literários. A leitura do mundo mágico e fantasioso faz com que a criança associe ou diferencie os acontecimentos da sua vida real, fazendo suas preferências, formando seus próprios conceitos. Através dos contos de fadas a criança percebe o zelo, o amor, o belo, O bem e…

pedagógica, é uma forma de estimular a imaginação, os sentimentos e as emoções da criança de forma prazerosa e significativa . Os contos e histórias trabalham essa formação de forma divertida criando um mundo encantador e isso facilita a aprendizagem, pois através dele é possível trabalhar conceitos, educação,princípios morais e também os conteúdos didáticos, os contos desenvolvem na criança uma visão ampla do mundo em que ela vive e possibilita a análise crítica. Importante reconhecer a…

de si e do outro; desenvolvendo seu potencial criativo; ampliando horizontes da cultura e do conhecimento. Destacamos a importância dos contos de fadas nesta fase da vida da criança, assumindo um papel de facilitador na resolução de problemas da vida real e agindo de forma decisiva na formação e no desenvolvimento do psiquismo humano. Salientamos o papel da escola e do professor, bem como as diferentes estratégias pedagógicas de incentivo à leitura; na qual destacamos a biblioteca…

avanços obtidos e suas dificuldades. A proposta de intervenção socioescolar trata-se da educação infantil e o conto de fada, que deve ser utilizado como uma ferramenta pedagógica e que venha a inovar o ensino em questão, a partir da realidade vivenciada na Escola Ambulatório Padre João Maria, filantrópica localizada na rua Zacarias Monteiro Nº 249 morro branco Natal,RN. A criação da Escola Ambulatório Padre João Maria mas conhecida como casa da criança, se deu em 01 de março de 1946,…

O CONTO LITERÁRIO: UM ESTÍMULO NA FORMAÇÃO DO LEITOR CRÍTICO Joabe de Castro Silva Resumo: A leitura é um dos meios de desenvolvimento da linguagem e da personalidade, favorece a remoção de barreiras educacionais e promove o exercício intelectual. Mas como proporcionar seu estímulo através do conto literário? E, ainda, como que, partindo-se da mesma, forma-se um leitor crítico? Essas são algumas questões propostas nesse artigo, que visa reconhecer no conto propriedades que…

um estudo de referencial teórico sobre os principais autores e Estudiosos dos contos de fadas e adeptos que fizeram associações do tema com seus trabalhos. Os contos de fada vêm seduzindo crianças de todas as idades, em todos os tempos. Nota-se que exercem sobre adultos e crianças certo encantamento, dai a importância de aproveitar os contos e ir além da hora de lazer. Ao entrar em contato com a narrativa do conto de fadas, o aluno tem a oportunidade de se desenvolver tanto…

Introdução. Neste Plano de aula desenvolvido, veremos como o conteúdo proposto do “Mundo do faz de conta”, pode contribuir para o aprendizado dos alunos do 2º ano do ensino fundamental, melhorando a escrita e a leitura, através da leitura dos Contos de Fada. Através das atividades desenvolvidas em sala de aula, o professor conseguirá atingir o objetivo do plano de aula, e notará o desenvolvimento dos alunos, bem como a exploração do mundo imaginário, conseguindo captar através dos trabalhos

Leitura s Geografia O geógrafo Aziz Ab’Sáber fala dos livros essenciais na sua área Contos populares Histórias envolventes fazem a ponte do oral para o escrito Iepê, cidade que lê Município paulista de 7 mil habitantes suplantou quase todas as capitais na Prova Brasil. O segredo? Um bom projeto de incentivo à leitura Ricardo Azevedo – Escritor fala de seu itinerário de leituras Arquivo Expediente Presidente da República Luiz Inácio Lula da Silva Luiz Dantas 12 Ministro da…

Escola Estadual Dona Macária- EF Disciplina: Língua Portuguesa Professora: Andréa Capote Mendes Séries: 9º ano – 1º Bimestre 2012 Plano de Trabalho Docente "Ensinar é um exercício de imortalidade. De alguma forma, continuamos a viver naqueles cujos olhos aprenderam a ver o mundo pela magia da nossa palavra".Rubem Alves 1.Conteúdos Estruturantes: O discurso enquanto prática social, leitura e escrita. 1.2.Conteúdos Básicos e Específicos: Leitura: Contos, contos…