O Contexto Escolar E A Diversidade Cultural

e 'capital cultural', onde a cultura dominante incorpora, introjeta e internaliza determinados valores dominantes através do currículo escolar” (2006-2007, p. 02). A partir da leitura e do estudo do Artigo 01 elabore um texto dissertativo de até 10 linhas comentando a relação entre o “capital cultural” e o “currículo da escola” (2,0 pontos). O capital cultural se constitui dos valores, gestos, costumes, hábitos, modos de se comportar e de agir da classe hegemônica. O capital cultural é…

3. A importância da educação multicultural na educação pré-escolar Presentemente, a educação só faz sentido se for pensada tendo por base a diversidade cultural. Para isso é necessário repensar as práticas pedagógicas à luz da intensificação das relações sociais e responder de forma adequada, e através de materiais igualmente adequados, respeitando os valores de cada cultura. Segundo Stoer e Cortesão (1999), a escola deve constituir um espaço democrático para a construção da…

APARECIDA DE GOIÂNIA-GO PEDAGOGIA DESAFIO PROFISSIONAL EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA ADEILTON NEGRES DA SILVA RA: 2867905773 TUTORA: VERA LÚCIA BARBOSA APARECIDA DE GOIÂNIA MARÇO 2015 INTRODUÇÃO: Este Trabalho de Educação e Diversidade e Estrutura e Organização da Educação Brasileira nos proporcionará fazer um melhor analise das legislações que amparam o respeito às diversidades culturais e avaliar as implicações práticas do…

Diversidade e Multiculturalismo na Educação Campinas 2014 1. Introdução O multiculturalismo é um tema muito atual e pertinente, tanto na sociedade, bem como no contexto escolar. O docente tem um papel muito importante a desempenhar neste âmbito intercultural, pois a sua atitude, prática e formação influência no processo educativo, podendo favorecer o desenvolvimento social dos alunos. A implementação de projetos pedagógicos no âmbito da temática

EDUCAR PARA A DIVERSIDADE ENTRE A LEI E A PRÁTICA: UMA BREVE REFLEXÃO SOBRE AS RELAÇÕES ETNICO RACIAIS NA EDUCAÇÃO. Vera Lucia Miranda Vital de Oliveira1 Geni Maria Pessatto da Silva2 RESUMO: Este estudo busca analisar e refletir sobre as relações étnicas raciais na educação brasileira, pois a Lei 10.639 de 9 de janeiro de 2003 tornou obrigatório o estudo de Historia e cultura afro brasileira e africana no currículo escolar de educação básica e a alteração com a Lei 11.645 de 10

Diversidade linguistica e cultural Introdução O Brasil é o país da diversidade historica,linguintica e cultural assim podemos resaltar na abordagem atual que a instituição escolar é responsável por acolher a diversidade e construir sua história acolhendo- a na unidade. O objetivo neste trabalho e de analisar como são vista diversidades na escola que tem enfrentado esse desafio de educar a diversidadel. A educação de qualidade é um direito de todos, e

pedagogo, um professor e um aluno, tratando a dificuldade encontrada no ambiente escolar quando se trata de diversidade. Explorei ao máximo as respostas dos entrevistados e a seguir falarei um pouco sobre o que chamamos hoje de Diversidade. 2 DESENVOLVIMENTO Em uma instituição de ensino é importante frisar a importância do trabalho realizado por um conjunto de profissionais que interagem para formação do aluno. A equipe escolar deve encontrar-se sempre em sintonia, todas as funções são…

DO CONTEXTO ESCOLAR”. Disciplinas cursadas: Metodologia do Ensino de Arte, Metodologia do Ensino de Geografia, Metodologia do Ensino de História, Pesquisa e Pratica Profissional – A Aula. CURITIBA 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA MARIVETE STELLERD SAURIN – RU 539724 – 2010/05 MARIA CAROLINA LUBIAN FERREIRA – RU 552517 – 2010/05 “AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL l: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO…

participantes) para trabalhar a diversidade no currículo da escola que você atua considerando: -As principais ideias apresentadas no texto Diversidade e Currículo; As diretrizes Curriculares Nacionais;A concepção de currículo que você defende;Os encontros de coordenação pedagógica como espaços de desenvolvimento da proposta. No texto “Diversidade e Currículo”, Nilma Lino Gomes (2007) traz indagações sobre a diversidade no currículo das escolas brasileiras e como a diversidade é…

ESCOLA E DIVERSIDADE CULTURAL Trabalho apresentado ao Curso de História I da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Sociedade Educação e Cultura, Educação e Inclusão, LIBRAS e Seminário I. Profs. Okçana, Giane, Edilaine, Sandra e Fábio. MONTES CLAROS 2013 Introdução O presente trabalho tem o objetivo de abordar o tema Escola e Diversidade cultural, sabendo que tal tema é relevante no atual contexto na educação que prima…