O Construtivismo No Brasil Equivocos E Consequencias Para

sua intelectualidade, ou seja, seu letramento. Neste curso você aprenderá a diferenciar alfabetização de letramento e terá acesso aos principais conceitos sobre a bonita e gratificante arte da alfabetização. Hoje, fala-se intensamente sobre o construtivismo. Por isso neste curso você entenderá também os princípios básicos sobre esse método que conduz naturalmente à autoaprendizagem. Isso tudo, respeitando as fases, etapas cronológicas e limites individuais de cada pessoa. Os processos…

Educação”. Membro do Grupo de Pesquisa “Psicologia e Saúde” (UNIP/CNPq). Especialista em Psicologia Clínica (CRP/SP). Atua nas áreas clínica e escolar e ministra cursos e palestras sobre temas relacionados à psicologia escolar, desenvolvimento humano, construtivismo, psicanálise, educação e psicopedagogia. Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) R484p Ribeiro, Mônica Cintrão França Psicologia construtivista / Mônica Cintrão França Ribeiro; Heloisa Helena Genovese de…

inúmeras tentativas (marcadas por boas idéias e por equívocos) de readequar os conteúdos e a forma de ensiná-los, processo que continua acontecendo. Opondo-se tanto às teorias que acreditavam no caráter inato do conhecimento quanto às que viam as crianças como "tábuas rasas" sobre as quais o conhecimento se inscrevia, Piaget definiu uma nova concepção: o construtivismo, segundo o qual o conhecimento é construído ativamente pelo sujeito, sendo uma conseqüência de suas interações com o…

significativa de sistemáticas. Neste trabalho, enfoca-se a experimentação como recurso pedagógico que será utilizado com este viés. De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) para o ensino de Ciências da Natureza, Matemática e suas tecnologias (BRASIL, 2005, p. 55), “A experimentação faz parte da vida, na escola ou no cotidiano de todos nós, os caminhos podem ser diversos, e a liberdade para descobri-los é uma forte aliada na construção do conhecimento individual”.…

ASSOCIADOS Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) M arsiglia, Ana C arolin a Galvão A prática pedagógica histórico-crítica na educação infantil e ensino fundam ental / Ana Carolina Galvão M arsiglia. - Cam pinas, SP : Autores A ssociados, 2011. - (Coleção Educação contem porânea) Bibliografia ISBN 978-85-7496-266-5 1. Educação - Brasil - História 2. Educação infantil 3. Ensino 4. Ensino fundamental 5. Pedagogia…

concentravam-se na descrição da situação problemática e na proposição de soluções, apesar de quase não haver menção a explicação ou ações em relação ao problema, nem indagações ou questionamentos. A falta de questionamentos, segundo a autora, evidencia um equívoco, visto que, indagar e questionar assim como relacionar eventos, formular hipóteses e avaliar ações são passos necessários para o exame de um problema e que permitem um direcionamento para a solução (Torezan, 1994) segundo sua…

Dentre as habilidades que precisam ser desenvolvidas pelos professores, pode-se elencar com uma das relevantes e difíceis, a de identificar as necessidades de cada aluno e atuar com todos ao mesmo tempo. O que se enfrenta hoje no Brasil? Busca-se a universalização da leitura e da escrita, num momento muito particular para o desenvolvimento do ser humano. Tem-se um desenvolvimento tecnológico muito grande nos últimos cinco anos e esse desenvolvimento modificou,…

o assim chamado “de Robinson Crusoé” (uma marca para cada unidade com um espaço entre cada duas delas), (2) o dos antigos Romanos, (3) o de alguns materiais 8 Na Itália, a escola primária corresponde ao primeiro ciclo do Ensino Fundamental no Brasil. (N.T.) 7 estruturados pré-construídos para tal objetivo didático, com o posicional de base dez indo–arábico atual. Ele introduziu a idéia de “zonas de melhor eficácia” para mostrar como existem intervalos numéricos em que um…

professores utilizam para explicar estes fenômenos. Esses preconceitos precisam ser abordados para que, mesmo os alunos universitários, mudem suas crenças (Confrey, 1990; Mestre, 1994; Minstrell, 1989; Redish, 1996). Por outro lado, um equívoco comum a respeito do “construtivismo” é que o conhecimento existente deve ser usado para construir um conhecimento novo. Assim, tem-se a falsa ideia que os professores nunca devem dizer nada aos alunos diretamente, mas, devem permitir que os alunos…

há que se falar em parafiscalidade em contribuições sociais. 2. Histórico da Contribuição Social Sobre o Lucro Líquido O primeiro registro legal infraconstitucional de que se tem notícia acerca da contribuição social sobre o lucro líquido no Brasil é na LOPS (Lei Orgânica da Previdência Social) – lei 3.807/60, no revogado artigo 74, ‘a’, que previa as cotas de previdência com que o empregador contribuía com parte do imposto de renda para a previdência social: Art 74.…