O Construcionismo Social

relações entre sujeito e objeto. Os autores articulam textos teóricos e reflexão para rastrear vestígios e indícios de conhecimento e cognição na eterna busca pela identidade. INVENTANDO NOSSOS EUS A ideia de “eu” está em crise e os teóricos sociais têm escrito o eu como o sujeito universal, estável, unificado, totalizado, individualizado, interiorizado. Para algumas análises, os humanos nunca existiram e nunca puderam existir, nessa forma coerente e unificada. Para outros, a morte…

Organização do Trabalho 13 2 – Pressupostos teóricos 18 2.1 - Origem da Geometria 18 2.2 - Algumas considerações sobre o Ensino de Geometria 18 2.3 - O Ensino Contextualizado e a Tecnologia 20 2.4 - O Construtivismo e o Construcionismo 21 2.5 - Teorias Pedagógicas 22 3 – Resultados e Discussões 23 3.1 - Análise dos resultados da aplicação 23 3.2 - A participação dos alunos 24 3.3 - Houve aprendizagem? 24 3.4 - Os…

propiciando a construção do conhecimento. As escolas que trabalham com a pedagogia de projetos normalmente se destacampelo engajamento dos alunos durante o processo de aprendizagem, isso se justifica em uma afirmação de Valente (1999, p. 141), o construcionismo “significa a construção de conhecimento baseada na realização concreta de uma ação que produz um produto palpável de interesse pessoal de quem produz”. A pedagogia de projetos proporciona ao aluno aprender no processo de produzir,…

mesmo dificuldade de aprendizagem ou é dificuldade na ensinagem? Na concepção de Polity (2002), a pedagogia com enfoque construtivista com base no Construcionismo social elenca três fatores básicos do processo educacional: a interdiciplinaridade, interacionalidade e o pensamento complexo conduzindo o educando para a prática da transformação social. A autora faz a relação entre as dificuldades do aluno a as dificuldades do professor no processo ensino-aprendizagem,…

Por ser muito complexo, o projeto no tem um modelo pronto, e ao elaborar um, deve-se conhecer bem o que se quer, ou seja, sua intencionalidade. Primeiramente a escola deve ser remodelada, ou seja, transformada por completo.Os textos destacam o construcionismo, uma metodologia no modo de ensinar. O professor tem o seu papel primordial na instruo, orientao e mediao, j o aluno tem como protagonista e liberdade na execuo e reconstruo do seu prprio conhecimento. O desenvolvimento de projeto…

aproposta diferenciada de “aprender em colaboração”. b. É um software proprietário e seu alto custo tem impedido sua utilização em um grande número de instituições educacionais. x c. Os cursos na Plataforma Moodle podem ser criados nos formatos: Social, Semanal e em Tópicos. d. O grande diferencial do Moodle quanto às outras plataformas é sua melhor interação e colaboração entre os usuários. 18. Assinale a alternativa que não representa um exemplo de Atividade no ambiente Moodle:…

ambientes de aprendizagem onde o aluno, interagindo com os objetos desse ambiente, tem chance de construir o seu conhecimento". Aí está a grande "sacada" do uso do computador. Uma reviravolta que muda o foco de ensino do instrucionismo para o construcionismo, muitas vezes sem que haja uma declaração teórico-pedagógica explícita. Com este projeto daremos aos envolvidos a possibilidade de ampliar a aprendizagem e acesso a informação a respeito desta linguagem, da própria expressão…

plataforma de código livre e projetado para construir conhecimento com base no construcionismo social em âmbito de educação. Ao iniciar a navegação em um sistema AVA, é importante pensar na concepção de educação que vai orientar nossas escolhas. Em síntese, ela se expressa pela forma que definimos o ato de aprender. Segundo Vygotsky (1994), o construcionismo social é o funcionamento mental que tem origem em processos sociais, ou seja, nas relações entre as pessoas, e não nas mentes dos…

paternidade e à masculinidade. Com vistas a apreender o sentido atribuído pelos sujeitos da pesquisa à vivência da paternidade, foi utilizada a técnica do Grupo Focal, analisando-se os dados colhidos a partir das práticas discursivas, à luz do construcionismo social. Como resultado, percebe-se que os pais cuidadores vivenciam a paternidade com especial intensidade emotiva, e demonstram uma disposição contrária ao estereótipo masculino, que pressupõe, sobretudo, o autocontrole das…

novas tecnologias de informação e comunicação, qual seja: construcionismo. É gerado sob a suposição de que os aprendizes farão melhor descobrindo (pescando), por si mesmos, o conhecimento específico de que necessitam. O termo Construcionismo, no uso educacional contemporâneo em geral, remete à doutrina de Piaget enfatizando que o conhecimento não pode simplesmente ser transmitido ou transferido pronto para uma pessoa. O Construcionismo também possui a conotação de conjunto de…