O Conhecimento Não Depende De Dados Ou Informações

Notas 6/6 Nota 1 de um máximo de 1(100%) Question1 Notas: 1 Sobre novos papéis para alunos e professores, assinale a alternativa incorreta: Escolher uma resposta. a. Não basta o professor apenas transmitir informações para o aluno porque o aluno pode consultar a Internet e obter a mesma informação b. O aluno de hoje não precisa mais do professor c. Professores e alunos devem aprender uns com os outros d. O professor assume o papel de facilitador do processo de…

informação b. O professor assume o papel de facilitador do processo de aprendizagem c. O aluno de hoje não precisa mais do professor d. Professores e alunos devem aprender uns com os outros e. Não basta o professor apenas transmitir informações para o aluno porque o aluno pode consultar a Internet e obter a mesma informação Resposta correta: O aluno de hoje não precisa mais do professor. Comentário resposta correta: Correto! Conforme começamos a estudar nesta…

mana e certos tipos de conhecimento internalizados nas pessoas (na forma de experiências que ela viveu, mas não declara, por exemplo) são importantes na criação de conhecimentos novos para a empresa. Esses estudos nos ajudam a compreender como se dá o processo de criação do conhecimento em grandes organizações no mundo inteiro e como podemos criar uma cultura de inovação que traga benefícios a nossas empresas e à sociedade Um ciclo constante de transformações Para estudar as teorias…

A tarefa do professor hoje é muito mais complexa porque os alunos têm acesso a uma variedade muito grande de fontes de informação d. Não basta o professor apenas transmitir informações para o aluno porque o aluno pode consultar a Internet e obter a mesma informação e. O aluno de hoje não precisa mais do professor Resposta correta: O aluno de hoje não precisa mais do professor. Comentário resposta correta: Correto! Conforme começamos a estudar nesta aula e aprofundaremos…

Gestão do Conhecimento Professor: Róger Taipina Uma estratégia para a tomada de decisão Sumário Gestão do Conhecimento uma estratégia para a tomada de decisão Objetivos • Conhecer os Valores organizacionais • Definir: Dado, Informação, Conhecimento • Gerir o Conhecimento Dados Gestão do Conhecimento uma estratégia para a tomada de decisão • Elementos brutos, sem significado, desvinculado da realidade. “Observações sobre o estado do mundo” . • São símbolos e imagens…

Aula-tema 01: Definindo o conhecimento e a aprendizagem organizacional depois de horas na frente do computador podemos ter a sensação de que não aproveitamos tudo ou até de que perdemos tempo. Isso ocorre porque as tecnologias de comunicação lidam com dados e informações e não exatamente com conhecimento, ou seja, nem sempre o que lemos, vemos ou ouvimos nas telas de computador é significativo para nós. Dados são afirmações sobre a realidade ou sobre outros dados. São…

mais complexa porque os alunos têm acesso a uma variedade muito grande de fontes de informação c. Não basta o professor apenas transmitir informações para o aluno porque o aluno pode consultar a Internet e obter a mesma informação d. O professor assume o papel de facilitador do processo de aprendizagem e. O aluno de hoje não precisa mais do professor Resposta correta: O aluno de hoje não precisa mais do professor. Comentário resposta correta: Correto! Conforme…

engloba não somente a excelência de desempenho ou eficiência técnica das empresas ou produtos; compreende, também, a capacidade de desenvolver processos sistemáticos de busca por novas oportunidades, e superação de obstáculos técnicos e organizacionais via produção e aplicação de conhecimento. A gestão da inovação busca reunir os mecanismos e instrumentos, assim como as metodologias e formas de organização, que possam garantir a capacidade de inovar das organizações. Competitividade não…

facilitar a fabricação de gelo. Os CFCs foram decisivos para a fabricação em escala de geladeiras, aparelhos de ar condicionado, desodorantes e muitos outros produtos e utensílios. Apenas recentemente graças a equipamentos que fornecem novos dados e informações sobre a atmosfera, descobriu-se que as moléculas de CFC destroem as moléculas de ozônio que compõem um escudo natural da Terra contra a luz ultravioleta (UV) do Sol. Com a diminuição do ozônio, ocorre o aquecimento do planeta e o…

Sabemos que dados, informação e conhecimento são elementos distintos, mas interdependentes. Qual ordem das sentenças, a seguir, corresponde à transformação: Dados ⇒ Informação ⇒ Conhecimento? 1 – Tsunamis: ondas gigantes que se formam no oceano como resultado de abalos sísmicos. 2 – Livros escolares de Ciência na Inglaterra tratam do assunto “tsunamis”. 3 – Em 2011, uma garota inglesa em férias na Indonésia se lembrou das aulas de Ciências quando viu o repentino recuo do mar,…