O Conhecimento E A Verdade Sujeito E Objeto

Teste intermedio - Filosofia 11º ano 1. Argumentação e Lógica Formal Distinção validade – verdade No dia a dia, tiramos conclusões a partir de determinados dados, aduzimos razões para defender determinadas posições defendidas por outros, numa palavra, utilizamos argumentos. Lógica – disciplina que estuda os princípios que os argumentos têm de observar para serem corretos, isto é, logicamente válidos. Investiga a validade do pensamento discursivo, a fim de evitar erros e contradições, estuda

Como “ todo conjunto de conhecimentos ordenados coerente segundo princípios’’.  Como “ conjunto de conhecimentos dotados de certeza por se fundar em relações objetivas confirmadas por métodos de verificação definida, suscetível de levar quantos os cultivam a conclusões ou resultados concordantes ’’. A filosofia é também “ciência’’ na primeira das acepções. Pois é um estudo daquilo que já foi exposto. Devemos partir da consideração de que toda ciência implica em um objeto próprio, que…

.........................................................3 1 O CONHECIMENTO .................................................................................................4 2 FORMAS DE CONHECER.........................................................................................5 2.1 Intuição ...................................................................................................................5 2.2 Conhecimento Discursivo ....................................................

e da mentira. No esforço para definir as formas de conhecer e as diferenças entre o conhecimento verdadeiro e a ilusão, Platão e Aristóteles introduziram na Filosofia a idéia de que existem diferentes maneiras de conhecer ou graus de conhecimento e que esses graus se distinguem pela ausência ou presença do verdadeiro, pela ausência ou presença do falso. Platão distingue quatro formas ou graus de conhecimento, que vão do grau inferior ao superior: crença, opinião, raciocínio e…

INTRODUÇÃO O presente trabalho irá expor, em poucas páginas, sobre um dos grandes temas que a filosofia de todos os tempos leva consigo, almeja e estuda profundamente: o conhecimento. Tal tema é muito complexo, e por esse motivo faz com que surjam diversas perguntas, que juntas formam o problema do conhecimento, cujos aspectos principais são três: origem e estruturação, valor e o seu funcionamento correto. O problema gnosiológico, como é conhecido, será apresentado nestas páginas, divididas

A preocupação com o conhecimento & A Percepção Capítulo 1 - A preocupação com o conhecimento O conhecimento e os primeiros filósofos: Quando estudamos o nascimento da Filosofia na Grécia, vimos que os primeiros filósofos – os pré-socráticos – dedicavam-se a um conjunto de indagações principais: Por que e como as coisas existem? O que é o mundo? Qual a origem da Natureza e quais as causas de sua transformação? Essas indagações colocavam no centro a pergunta: o que é o Ser? A palavra…

os répteis são vegetais. LÓGICA ESPONTÂNEA: A lógica espontânea é inata e natural ao Homem. É comum a todos nós e é fruto de elementos culturais de cada povo. Brota do facto de o Homem seguir uma ordem incontrolável e impulsiva para chegar ao conhecimento das coisas como são. Diz respeito ao caminho que a razão humana segue para conhecer as coisas. Para pensarmos e comunicarmos com correção. UTILIDADE DA LÓGICA: › Ajuda a estruturar o pensamento de forma precisa clara e coerente,…

O problema do conhecimento e O nascimento das ciências humanas Psicologia – Diego Chabalgoity Cnec Rio das Ostras Ully Cardozo – 9° período SUMÁRIO: 1- INTRODUÇÃO.................................................................................................................3/4 2- DESENVOLVIMENTO (O PROBLEMA DO CONHECIMENTO)..........................................................................................................4/7 3- DESENVOLVIMENTO (O NASCIMENTO DAS CIÊNCIAS HUMANAS)..

condições formais de verdade. Para que haja conhecimento verdadeiro é preciso que haja uma relação entre sujeito e objeto. O estudo das condições formais de verdade torna-se uma investigação normativa. Assim, a verdade formal é questão de pura validade dedutiva e não de fato ou experiência. Há também os problemas da natureza geral das relações de conhecimento entre o sujeito e o objeto e os problemas que são introduzidos pelo sujeito ou pertencem ao objeto, sendo esses…

clássico de ciência construída na modernidade. Descartes assume que a verdade está na natureza em si. Cabendo a razão, como habilidade operante, chegar a tal verdade. Influencia profundamente os paradigmas da ciência moderna no sentido de evidenciar a importância de uma sistematização e de uma postura neutra e verificável, através da linguagem matemática. Solidifica a noção de que existe uma verdade objetiva fora e independente da subjetividade do indivíduo. 2º)…