O Conhecimento Como Compreensão Do Mundo Cipriano

futuros pedagogos possamos colocar em prática atividades pedagógicas corretas a cada etapa desse desenvolvimento. Acreditamos que este tema acrescentará grande conhecimento profissional, a fim de qualificar o planejamento do trabalho do educador, pois quando se trabalha com educação Infantil se trabalha com a possibilidade de mudar o mundo em sua volta. Tratamos, portanto da formação de caráter, de personalidade onde o educador pode fazer total diferença. O profissional da educação,…

docente constituída de conhecimentos teóricos, conceituais e metodológicos, adquiridos durante a formação inicial e continuada, aliados aos conhecimentos extraídos da experiência de alfabetizar na perspectiva do letramento. Palavras-chave: Alfabetização, Letramento e Prática Docente. INTRODUÇÃO A alfabetização e o letramento são condições primordiais para o exercício da cidadania. O indivíduo alfabetizado e que faz uso desse conhecimento em seu dia a dia lê o mundo que o…

significativa ou mesmo negativa na produção, compreensão, fruição e até mesmo na configuração da arte do nosso tempo. Palavras-chave: instituições, ideologia, cultura e poder. Delimitação do tema Problemas de pesquisa Qual o verdadeiro papel das instituições e do sistema da arte no papel de construção e de afirmações culturais e ideológicas na contemporaneidade? E de que maneira essas relações podem interferir na: produção, compreensão, fruição e mesmo na…

ENTENDENDO A PSICOPEDAGOGIA: CONCEITOS ESSENCIAIS E INSERÇÃO DO PSICOPEDAGOGO NA ESCOLA Marcia Aparecida Cipriano Denzer Resumo: Este artigo aborda as principais funções do profissional de psicopedagogia e a influência da inserção do psicopedagogo no espaço escolar. Para tanto, o texto divide-se em quatro sessões. Na primeira delas são levantados os elementos motivacionais que levaram ao presente estudo. Na segunda sessão discute-se a relevância e o papel fundamental da família no processo

Sabendo que ao manusear o brinquedo as crianças vão fazendo relações entre a realidade e a fantasia, muitas vezes repetindo ações dos adultos, dando crédito aos autores da área da ludicidade que afirmam que é no ato de brincar que se constrói o conhecimento. O atraente na elaboração dos tais objetos de valor inestimável para a infância, é estudar o que os profissionais dessa área “Designer”, buscam ao desenvolver um brinquedo? A preparação desses profissionais tem em seu currículo algum…

convocado solenemente no dia 25 de dezembro de 1961, através da Constituição Apostólica Humanae Salutis, a vida da Igreja contemporânea ficará profundamente marcada pelo Concílio Vaticano II (1962-1965). Superando a fase apologética defensiva contra o mundo moderno, teve o Concílio o mérito de recolher e direcionar vozes proféticas do século XIX, que buscaram redescobrir a integridade e o ministério da Igreja, bem como movimentos na primeira metade do século XX, entre eles: Movimento…

professores estão condicionados ao comodismo de uma avaliação controladora e classificatória, não possuindo uma identidade avaliativa em seu trabalho. Sendo verificada que a falta de informação e de conceitos, são os empecilhos que dificultam a compreensão da avaliação em sala de aula, como um processo contínuo e dialético, onde procura-se verificar, identificar, aferir, investigar e analisar as modificações do comportamento do educando, do educador e do sistema de ensino.…

realmente o foco a ser avaliado. O melhor entendimento da avaliação consiste em considerar a relação mútua entre os aspectos quantitativos e qualitativos. A escola cumpre uma função determinada e socialmente, a de introduzir as crianças e jovens no mundo da cultura e do trabalho; tal objetivo social não surge espontaneamente na experiências das crianças jovens, mas supõe as expectativas traçadas pela sociedade em um controle por parte do professor. Por outro lado, a relação pedagógica…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UnU DE PIRES DO RIO LICENCIATURA PLENA EM GEOGRAFIA QUALIDADE DE VIDA DO NEGRO NO BRASIL SEGUNDO AS ESTATÍSTICAS DO INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATÍSTICA - IBGE CINTIA CIPRIANO DA SILVA ORIENTADORA: PROF. MS. MARISE VICENTE DE PAULA PIRES DO RIO- GO 2007 UEG- UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UnU DE PIRES DO RIO LICENCIATURA PLENA EM GEOGRAFIA QUALIDADE DE VIDA DO NEGRO NO…

particular, são meios e não fins em si mesmas, estando assim delimitadas pela teoria e pela prática que as circunstancializam. Desse modo, entendemos que a avaliação não se dá nem dará num vazio conceitual, mas sim dimensionada por um modelo teórico de mundo e de educação, trazida em prática pedagógica. A avaliação escolar manisfesta-se como uma prática antidemocrática partindo do ponto de vista que esta seja classificatória e excludente. Deste modo a avaliação da…